幼儿园中班科学教案:打瞌睡的硬币(一)
摘要: 活动目标: 1.感知物体具有的惯性。 2.体会科学活动带来的乐趣。 活动准备1.硬币、小纸条(宽度要比硬币直径宽一点儿)。 2.视频资料:开车、停车时,车上人们的变化。 活动过程1. …, 活...
摘要: 活动目标: 1.感知物体具有的惯性。 2.体会科学活动带来的乐趣。 活动准备1.硬币、小纸条(宽度要比硬币直径宽一点儿)。 2.视频资料:开车、停车时,车上人们的变化。 活动过程1. …, 活...
转自公众号:金牛教育http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4ODI0NDA4Mg==&mid=2663208591&idx=1&sn=3707fc64b614f1a8928a8f...
活动目标: 通过观察比较正确认识和区分物体的长短和高矮,能将物体按长短高矮排序。 在比较的过程中,逐步养成仔细观察的习惯。 能根据操作的理由,检查操作的结果是否正确。 活动准备: 经验准备:幼儿有过大小、长短排序的经...
活动目标: 1.练习用四根纸条相互编织的方法,编出花朵。 2.尝试在编织的基础上进行粘贴。 3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4.愿意参加美术活动,感受编织活动的快乐。 活动重难点: ...
一、设计意图一次晨间活动,我带领幼儿到场地上玩起了纸条,没想到孩子们对纸条产生了浓厚的兴趣。”老师,这些纸条的颜色真漂亮。””老师漂亮的纸条飞舞起来。””老师,快来看呀,我可以...
活动目标 1、熟练运用搓、团的方法制作小纸球,继续巩固认识红、黄、绿三种颜色。 2、喜欢参加手工粘贴活动。 3、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。 4、用舒适的方法握笔,享受大胆涂色的快乐。 活动准备1、背景图:苹果...
活动目标: 1、在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀,培养幼儿对纸工活动的兴趣。 2、引导幼儿按颜色将纸条进行分类,发展幼儿动手操作能力和语言表达能力. 3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 4、...
【设计意图】 随着人们生活水平的提高,家长常常忽视或放弃一些常见的物质资源,而花钱去给孩子添置各类益智玩具、运动器械。其实,生活中常见的一些东西往往蕴含着丰富的教育价值,报纸就是其中的一种。我利用幼儿生活中熟悉的报纸,设计了本次活动,使...
设计意图 :近期孩子对于美术区域中的色彩纸条很感兴趣,总是将纸条拿在手里转圈圈玩,我禁不住思考,如何能让幼儿玩出精彩玩出智慧?《指南》中指出:根据幼儿的生活经验与幼儿共同确定表达表现的主题,引导幼儿主题开展想象,进行艺术表现。这一阐述给了我...
活动目标: 1.感知物体具有的惯性。 2.体会科学活动带来的乐趣。 活动准备 1.硬币、小纸条(宽度要比硬币直径宽一点儿)。 2.视频资料:开车、停车时,车上人们的变化。 活动过程 1.谈话导入。 教师请幼儿看开车、停车时车上人们状态变化的...