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幼儿园中班绘本数学《一颗纽扣》教案
幼儿园中班数学《一颗纽扣》教案 绘本中心思想; 绘本《一颗纽扣》的故事描写了一只小老鼠在路边捡到了一颗纽扣,为了寻 找失主,逐个地去询问动物朋友,直到最后根据纽扣的特征将其送还给自己妈妈, 教育幼儿要向小老鼠学习,主动帮助别人,捡到东西要及...
幼儿园中班数学《一颗纽扣》教案 绘本中心思想; 绘本《一颗纽扣》的故事描写了一只小老鼠在路边捡到了一颗纽扣,为了寻 找失主,逐个地去询问动物朋友,直到最后根据纽扣的特征将其送还给自己妈妈, 教育幼儿要向小老鼠学习,主动帮助别人,捡到东西要及...
幼儿园小班数学教案:一颗纽扣 活动目标: 1、尝试按照纽扣的多个特征进行匹配,促进幼儿多角度思维的发展。 2、初步懂得拾到东西要归还失主,感受物归原主的快乐。 活动准备...
方案一:数学教学活动设计方案:《相邻数》 活动主题: 《猜猜我是谁》 活动名称:《相邻数》 活动领域:数学 执笔:邵雪晴 个性策略:活动反思:活动目标: 1、了解10以内数字的相邻关系,知道一个数和它前后两个数之间的关系。 2、学习根据已有...
大班优秀语言《快乐的纽扣》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿学会角色之间的对话,能恰当运用形容词来赞美小纽扣,能观察图片内容,合理连贯地创编故事情节,懂得帮助别人是一件快乐的事情,快来看看幼儿园大班优秀语言《快乐的纽扣》含反思吧...
小班安全公开课《小钮扣》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿有初步的自我保护意识,知道吞吃小纽扣等异物是十分危险的,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园小班安全公开课《小钮扣》含反思吧。 活动目标: 1.知道吞吃小纽扣...
活动目标: 1、学说故事中的对话,尝试按钮口的特征(颜色、大小、纽扣上的洞洞的数量等)进行配对。 2、乐意帮助别人、指导见到东西后要归还主人。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动准备: 故...
活动目标: 1:学说故事中的对话,尝试按纽扣的特征(色、形、大小、洞的数量等)进行配对。 2:乐意帮助别人。 活动准备: PPT, 纽扣一颗。 活动过程: 一:引起兴趣 1:这是什么么?你们身上有没有纽扣?在哪? 2《一颗纽扣》会是个怎样的...
活动设计背景 孩子对周围事物充满了好奇,什么事都想尝试一下,服装上美丽、新异的纽扣常常会吸引他们。有时衣服上的纽扣会松脱,由于纽扣的“小”与“巧”,特别是在好奇心的驱使下,幼儿往往不自觉地会把小纽扣看一看、咬一咬,甚至无意中吞下,...
活动目标 1.感受不同纽扣的外形特点,能在纽扣外形的基础上大胆的想象。 2.尝试运用多种纽扣图形进行添画与组合造型。 3.感受添画、造型的艺术表现形式、体验想象与创造的乐趣。 4喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体...
活动目标 认知目标:通过欣赏多种花的图片,感受花的美丽。 技能目...