标签：综合教案 第10页

活动目标：　　1、 学习合理地创编情节并运用一些形容词来连贯连续地讲述故事。　　2、 能用绘画的形式来表现创编的情节。　　3、 乐意在集体面前表达自己的设想，认真倾听同伴的讲述。　　活动准备：　　1、 图一幅，钢琴曲　　2、 幼儿人手一份操...

活动目标：1、随歌曲节奏抖动、拖拉绳子进行玩色游戏，感受色彩、线条、节奏、动作之美。2、能大胆创作，发展创造性思维。通过绳子宝宝学走路的游戏，启发幼儿根据动物走路的不同姿态选择相应或自己喜欢的颜色，并用语言表达自己的感受和体验，初步感受色彩...

　　设计意图： 　　3—6岁的幼儿由于其年龄特点，心中总装着许许多多的奇思异想。这些奇思异想在成人看来是不可思议的，有的简直是匪夷所思。其实，在这种奇思异想里面，蕴藏着比任何知识更重要的东西，那就是想象。因此，激发幼儿大胆想象对孩子的成长是...

　　教学目标： 　　1、通过实际操作，巩固幼儿使用筷子的基本方法。 　　2、通过多种游戏活动，发展幼儿的创造潜能，培养幼儿喜欢使用筷子的情感。 　　3、了解筷子的种类和区别，如（不同材质、长短、粗细）等。 　　教学准备： 　　幼儿每人自带一...

　　教学目标： 　　1、学会放风筝的基本方法，乐于探索解决问题的方法2、享受大自然的乐趣，乐于与朋友合作放风筝教学准备： 　　1、教师确定放飞的地点，时间2、通知各小组幼儿带上自己制作的风筝3、带上修补的工具，如剪刀，胶水，纸，绳子等教学过...

　　活动目标： 　　1、让幼儿知道水的多种用途。 　　2、尝试用多种工具、多种方法玩水的游戏。 　　3、让孩子知道水与人、动植物生长的关系。树立节水意识，培养节约用水的习惯。 　　活动准备： 　　1、教具；录音机、录音带。投影仪、幻灯片。 ...

　　活动目标： 　　1、让幼儿懂得手的功能和重要性，知道要爱护小手。 　　2、培养幼儿自己的事情自己做的能力。 　　活动准备： 　　1、纸、笔、筷子、弹子、花生、剪刀、豆子、皮球、纽扣、熟鸡蛋桔子等。 　　2、口袋一个，里面装有冷、热、硬、...

　　一、活动目标： 　　1、根据物体在容器中摇动时发出的不同的声音来判断物体名称，发展听觉分辨力。 　　2、通过自制响罐，感觉声音产生的有趣。培养幼儿参与探索活动的兴趣。 　　二、教学准备： 　　废旧易拉罐瓶、豆子、石子、硬币、纸屑、米等五...

　　一、活动目标 　　1、通过做游戏，让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。 　　2、在讲讲做做的过程中，激发幼儿爱护环境的情绪,提高幼儿的环保意识。 　　二、活动准备 　　1、布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数相等...

　　活动目标： 　　1、初步尝试变化图形组合的方法表现动物新图象的外部特征。 　　2、在想象创造各种图象中体验有体貌地招呼同伴的快乐。 　　活动准备：谜语、绘画工具 　　活动过程： 　　一、猜一猜导入活动： 　　在纸的中央画一个大的椭圆，在...