标签：综合教案 第11页

时间安排：四周   总目标：   1、对自然界的变化感兴趣，在探索、讨论、学习过程中，形成对自然界常见的变化现象有正确的认识与态度。   2、知道一年有四季，不同的季节和气候会对我们的生活方式产生影响。 &nb...

活动目标：   　　1、对周围生活中的气象变化感兴趣。   　　2、知道天气变化与人们生活的关系。   活动准备： 　　一段时间的天气记录、已初浅地了解一些气象方面的知识、幼儿用书等   活动重点： ...

活动目标： 1、大胆尝试绘画蝴蝶，并用对称的方法进行装饰。 2、通过对故事的欣赏，感受春天的美丽景色，体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。   活动重点： 感受朋友间相亲相爱的友好情感。   活动难点： 能尝试运用对称的方...

　　活动目标1、理解故事内容，会用“我用ｘｘ颜色做ｘｘ送给你”的句式。 　　2、理解故事，掌握特定句式。 　　3、体会朋友间的友爱之情。 　　活动重点：能够体会朋友之间的友爱之情。 　　难点：会用“我用ｘｘ颜色做ｘｘ送给你”的句式。 　　活...

　　活动目标： 　　1、认识了解一些简单的交通标志，知道这些标志的含义。 　　2、培养幼儿遵守交通安全意识。 　　活动准备：1、收集有关交通标志的图片。 2、白纸、圆纸片、木筷子各若干。 　　活动预设： 　　1、引导幼儿回忆：走在马路上，你...

　　活动目标： 　　1．知道几种水果的名称与特征，并会进行简单的装饰。 　　2．会用……的……的句式描述水果的特征。 　　活动准备： 　　1．拟人化的水果（在苹果上贴上五官、头发等，打扮成老奶奶；橘子宝宝一个。） 　　2．苹果、香蕉、橘子、...

中班综合《可爱的小脚丫》 江苏省无锡市甘露中心幼儿园  张云婷 活动目标： 1、 在活动中感知自己小脚的特征及其用途，产生初步的探索兴趣。 2、 通过比较，知道每个人的脚是不同的，脚会随着人体的长大而长大。 3、 在自己...

　　（三）本阶段我们开展了”有趣的五官”小主题，孩子们在照镜子中认识了自己的五官，也对自己的表情产生了兴趣，我们一起收集和模仿了许多有趣的表情，孩子们最喜欢和擅长模仿的就是哭脸和笑脸。从孩子们的模仿中我萌发了设计这个...

设计意图： 美丽的秋季正是水果丰收的季节，多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望，孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果。而且我们陶艺班的幼儿思维活跃，想象大胆丰富，对同一问题常常能提出自己不同的意见，并且对充满神秘色彩的故事表现...

　　活动目标： 　　1、感受集体游戏、合作学习的快乐。 　　2、 2、通过故事学习，知道为大家做事受别人欢迎，自己也会快乐的道理。 　　3、  活动准备：太阳妈妈、太阳宝宝胸饰各一个；小鸟、蜜蜂、青蛙胸饰若干； &nbs...