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幼儿园教案:果孩子的游戏
活动目标1、通过游戏,让幼儿比较大小2、体验与同伴交往,合作游戏的快乐3、认识水果,进一步感知秋季的特征活动准备1、果树大小三棵及果宝宝挂饰(苹果、桔子、梨)、磁带、录音机2、把果宝宝挂饰挂在果树上活动过程一、开始部分: 1、听进活...
活动目标1、通过游戏,让幼儿比较大小2、体验与同伴交往,合作游戏的快乐3、认识水果,进一步感知秋季的特征活动准备1、果树大小三棵及果宝宝挂饰(苹果、桔子、梨)、磁带、录音机2、把果宝宝挂饰挂在果树上活动过程一、开始部分: 1、听进活...
活动目标: 1. 继续稳定幼儿情绪,使幼儿愉快地上幼儿园。 2. 学习礼貌用语:老师早,老师再见。 3. 学会正确上厕所和洗手的方法。 活动准备: 玩具若干 活动过程: 1. 稳定幼儿情绪,安抚爱哭闹的孩子。 ...
一、活动目的:学习观察卡片上实物的大小和长短,按指定的大小标记进行排序及匹配活动。 二、材料介绍: (一)材料提供各种实物图片若干,塑封的底版图一张(画有大小标记),回形针10个,筐5个。 (二)使用材料(1)将筐里的实物分...
活动目标1.学会按树叶的颜色、形状、大小进行分类。 2.能够讲述操作过程。 活动准备1.经验:已有过按物体颜色、形状、大小分类的经验;活动前认识过梧桐树和银杏树。 2.教具:7块泡沫板(其中5块上分别画有大圆圈,并贴有大、小...
活动准备: 1、袋鼠的图片, 2、袋鼠妈妈的胸卡一个,袋鼠的胸卡若干,狼的服饰一套,猎枪一竿 3、录音机和磁带 4、布置森林场景 活动过程: 一、听《开火车》律动入室 二、学习蹦跳步: 1、教师出示图片,引入...
活动目标: 1、感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质,能合拍地随动作。 2、探索和表现在不同性质的中熊的不同动作,体验韵律活动的快乐。 活动准备: 小熊动作图、小熊一只、熊胸饰人手一只、夹子若干 活动过程: 1、歌表演《我爱我的小...
设计说明: 本次活动主要来源与日常生活,玩“滑滑梯”是每个小朋友都特别喜欢的一样活动,尤其是小班的孩子,他们活泼好动,对此更是感兴趣。对与小班第一学期的幼儿来说,他...
活动目标:1.在观察画面、动作模仿的过程中了解不同角色走路的特点。 2.在情景中初步感知4以内的数量,尝试有序地排列。 活动准备: 1.PPT、2.操作材料人手一份活动过程: 一、以“羊村”吸引幼儿注意,导入活动。 ...
一、活动目的 通过活动,引导学生了解动物栖息地的意义。培养学生保护动物栖息的意识;培养学生的观察能力和进行初步科学的方法,同时培养学生关注自然、关爱生命的意识。 二、活动分析 试一试让学生站在帮忙的角度初步考虑小动物和他们生活环境之...
活动目标: 1.学习有节奏地朗读,发准”山芋”,”心心”,”背背”的音。 2.通过阅读、玩手指游戏,感知、理解的内容。 3.注意倾听,大胆参与集体活动。...