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　　人的品德并非与生俱来的，而是在社会道德舆论的熏陶和家庭、学校进行道德的教育的影响下，通过自己的实践活动形式和发展起来的。 　　幼儿园是幼儿启蒙教育的主要机构，如何培养幼儿从小就形成良好的思想品德，是幼儿教育工作者，义不容辞的责任，为此，...

　　概念界定：亲社会行为又叫积极的社会行为或亲善行为，它是指一个人帮助或打算帮助他人，做有益于他人的事的行为和倾向。儿童的亲社会行为主要有：同情、关心、分享、合作、谦让、帮助、抚慰、援助、捐献等等。亲社会行为是人与人之间形成和维持良好关系的...

　　在传统教育的影响下，许多家长和教师只重视孩子的智力开发， 　　忽视孩子行为能力的培养。绝大多数幼儿在被问及特定的情境中是否应该谦让、合作、帮助、有礼貌时幼儿都能作出肯定的回答，但在情境实验和自然观察中表现出良好的行为的却非常少，这说明幼...

　　现象：我班的邱宇辰小朋友和同伴玩耍时，总喜欢和别人打斗，觉得这样就像奥特曼，而且老师在组织游戏时他经常喜欢自由的下位，不是摸摸他的头就是用手拉别人的衣服，忙得一刻都不停. 　　措施：通过观察，接解的过程中发现他虽然调皮，但是他喜欢听故事...

　　导读：辅导关系如何会直接影响到辅导效果。因此，在最初的几次辅导中，我主要是同峰峰一起做做游戏，聊聊天，不对峰峰做的事情给与评价。在这个过程中，我们之间的情感融洽了，他逐渐消除了对我的抗拒心理。 　　一、背景： 　　古人语：人性素如丝，染...

摘 要：在幼儿的一日生活中，告状是一种发生次数很频繁的现象。幼儿告状行为是儿童特有的一种比较典型的社会行为。幼儿爱告状是一种向老师求助的行为、展示的行为，也是社会化程度相对较低的表现。因此，正确认识和处理告状现象，在幼儿园中显得十分重要。 ...

幼儿园的礼仪教育的主要内容,是幼儿园教师根据幼儿的年龄特点将教育内容规范化,具体化,制定由浅入深的礼仪行为计划,把示范、明理和训练结合起来,使幼儿园礼仪教育生活化、具体化、趣味化、形象化,通过幼儿亲身感知、实践,逐步培养幼儿良好的礼仪意识和...

摘要：最近在国内各个省市发生多起的幼儿园虐童事件，此类事件的发生引起了多方关注，包括家长、学校以及社会媒体等均对此进行了特别的关系与调查报道。对于幼儿园教师的虐童行为，诸多专家亦提出了各种不同的意见。笔者在此基础上，结合各种认识以及自己所学...

摘 要：怎样在不扼杀幼儿个性的前提下处理幼儿的行为问题，将幼儿的发展纳入正常发展的轨道，是幼儿园教师必须掌握的一项教育技能，需要引起幼儿教师的关注。 　　关键词：幼儿行为问题；幼儿园教育；家庭教育 　　一、对象和方法 　　（一）对象 　　以...

大班幼儿分享行为的培养策略 　　摘要：分享是亲社会行为的一种表现，是指幼儿与他人能共同享用物品，它的对立面是“独占”、“独享”、“多占”。本文从问题的提出中，让我们知道从小培养幼儿分享行为的重要性；从幼儿的行为调查中找出影响幼儿分享行为的四...