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标签:表扬 第2页

幼儿园小班教师随笔

幼儿园小班教师随笔 幼儿园小班教师随笔 要求我们注重幼儿创新意识、能力的培养,让幼儿主动参与、主动探索、合作互动、充分发展。教师要把主动权交给幼儿,要允许幼儿“插嘴”。尤其是幼儿园的小班小朋友,自控性差,稍微知道一点就会喊出来,教师要打破陈...

百用不衰的语言表扬

百用不衰的语言表扬    在我工作的这些年里,积累了一些有效的组织孩子的经验.在我们许多年轻的老师刚加入我们幼儿教师工作时,虽然工作热情很高,事业心,又有才华,可刚接触幼儿园这么小的孩子,使我们六神无主,不知所...

表扬宝贝的几个注意事项

  1.有了好行为要立刻给予表扬   真正有效的表扬是在宝贝有了好行为的时候马上进行表扬。比如可以这样说:“你刚才帮妈妈摆了餐桌,我很高兴你能这样做。”宝贝只有经常得到父母对自己的行为实实在在的表扬,才能建立起自信、自豪的感觉,否则,对孩子...

怎样使鼓励和表扬达到教育效果

  一、整体性的表扬   就是对幼儿做出一种整体性的判断,强调他个人的能力,如“某某真聪明!”“某某真能干,加油!”“你真棒!”   二、强调过程的表扬   幼儿在完成某一任务或从事某一行为的过程中,对他所付出的努力程度或所运用的方法进行评...

案例:做个勇敢的孩子

  在家中,让孩子的父母亲不仅要延续我们对孩子的正面教育,更要多对孩子进行有关挫折教育;另外还要多关心孩子的学业,及时帮助孩子做好预复习的工作.   翻开一本孩子们写好的拼音本,里面的字着实让我吓了一跳,一个一个的字母写得东倒西歪,而且卷面...

案例:我愿意天天生病

  晚上,辉辉妈妈打电话来对我说,辉辉愿意天天生病,我想对辉辉说:“老师愿意天天找到你的优点,天天表扬你。”   星期一早上,我一早就回到教室,看着一个个孩子高兴地回园,心情特别好,他们的笑容就能给我带来好心情。但有一个小魔王却能把我的心情...

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