标签：表演 第6页

一、活动目标： 1、在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。 2、通过游戏活动，培养幼儿识字的兴趣。 二、重点与难点： 在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。 三、材料及环境创设： 1、教师扮演成...

　活动目标 ; 　　1．玩玩手指，创造出各种形象．并能流利、完整地说出其意义。 　　2．愿意参与手指编故事的活动，能较完整地叙述自己创编的故事。 　　3．培养小组合作意识，学习安静倾听、轮流讲述。 　　4．能安静地倾听别人的发言，并积极思考...

　活动目标： 　　1．学习朗诵儿歌，大概了解叠词孤零零、喜盈盈、冷清清的意思。 　　2．能了解团结友爱的人朋友多，进一步体验朋友多的快乐。 　　3．能简单复述故事内容，并进行角色表演。 　　4．通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默 ...

活动目标： 1、在说一说，玩一玩，演一演的过程中体验文学作品带来的快乐。 2、学习儿童诗情境式、一问一答式的语言风格，并尝试进行仿编。 3、能大胆进行角色表演，在角色表演中学习复述儿童诗。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童...

活动目标： 1.学初步了解“双簧”的表演形式，知道双簧中的角色。 2.尝试用“双簧”的形式来进行儿歌表演。 3.乐意参与表演活动，感受活动的快乐。 重难点：用“双簧”的形式来进行儿歌表演。 活动准备： 醒木（小积木）、大张写有诗歌的纸、鸡头...

　　 游戏目标： 　　1、在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求幼儿人人会表演。 　　2、激发幼儿的表演愿望和自信心，初步做到声音较响亮，较大胆地进行表演。 　　3、让幼儿懂得团结起来力量大的道理，并体验获得成功的欢快情感。 　　4...

　　 活动目标： 　　1．在多次感受表演游戏“三只熊”的基础上，进一步理 解内容，知道进入别人家或是用别人的东西时，要先征得别人的同意。 　　2．学习表演中的对话。 　　3．培养幼儿安静看表演的习惯。 　　4．让幼儿能在集体面前大胆表演、表...

 　　 游戏目标 　　1、能扮演好自己的角色。 　　2、通过表演发现其中的错误。 　　3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　　 游...

 　　 游戏目标： 　　1、能积极愉快的参与表演游戏，在游戏中创造性的表现故事。 　　2、继续培养与同伴协商、合作、共同游戏的能力。 　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　4、通过活动幼儿学会游...

 　　 活动目标 　　1、在感受表演游戏《三只熊》的基础上，使幼儿知道表演的名称，表演中的角色及内容。 　　2、引起幼儿想表演的愿望。 　　3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐...