标签：表演 第4页

　活动目标： 　　1、在会念儿歌的基础上，学唱歌曲，并用手指活动进行歌表演。 　　2、设计手指表演动作，表达歌曲的内容与情感。 　　3、体验与同伴集体表演的愉悦情绪。 　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 　　5、培养幼儿有...

　一、活动目标： 　　1、喜欢中国工夫，体验中国工夫的雄壮有力的气概。 　　2、激发幼儿用身体动作表现中国工夫。 　　3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 　　4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　二、活动准备：...

目标： 　　1、理解歌曲内容，熟悉歌曲旋律，能连贯地演唱歌曲。 　　2、能积极参与表演活动，学习和同伴合作与协调，体验合作表演的快乐。 　　3、感受歌曲内容与旋律所带来的愉快情绪，并将这一情绪贯穿于整个活动当中。 　　4、熟悉（）歌曲的旋律...

一、活动目标： 1.具有初步的合作意识，在实践中尝试解决合作中遇到的问题，积累合作经验。 2.能积极、大方地参与游戏，生动形象地表现角色。 二、活动准备： 故事中各种动物的头饰，简单的池塘环境布置;熟悉故事，对蝌蚪的生长活动很感兴趣，有比较...

设计意图： 　　孩子们对魔术表演非常感兴趣，每当看到表演魔术时，他们就会用专注的眼神去发现其中的秘密。于是我设计了“魔术变变变”这个活动。让幼儿通过观察、想象等方法寻找魔术中的秘密。让幼儿明白，魔术师本身并不具有魔法，他们只是运用了聪明才智...

　　活动目标： 　　1、通过去小、中班参观表演，感悟自己在幼儿园中角色地位的转变，体验当大哥哥大姐姐的光荣与自信。 　　2、愿意在他人面前大胆展现已有的本领。 　　3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。  　　4、了解多与少的相对性。 ...

　一、目标： 　　1、知道京剧是我国的国粹，是我国特有的剧种，世界上有许多人都爱听京剧。 　　2、欣赏京剧表演，感知京剧的特点，了解京剧特有的表现方式。 　　3、对京剧感兴趣，感受作为一个中国人的自豪感及民族自信心。 　　4、乐于探索、交流...

 　　 活动目标：  　　1、通过表演活动，大胆、自信的展现自己的特长。   　　2、感受在表演中带来的成功感、自信感，提高自己的艺术表现能力。   　　3、感受旋律的气氛以及和同...

 　 　活动目标： 　　1、熟悉音乐节奏，能合拍的做动作。 　　2、在教师指导下，借助语言和身体动作控制自己进行旋转和开合动作的转换。 　　3、大胆创编各种旋转动作，体验创编活动带来的乐趣。 　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参...

 　　 教学目标： 　　1、学习彩带舞，能根据音乐进行简单的表演。 　　2、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　4、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 　　5、体验...