幼儿园观察记录案例《你是一个“好孩子”吗？》
休息时间，大家自由借阅图书时，“阳阳，我可以和你一起看书吗?”星星侧着头问阳阳。“不行。”阳阳一口拒绝。星星垂着头回到了座位。“骄骄，我们来看这本吧。”阳阳招呼着骄骄一起回到座位上看书。 我转过头，看了看黑板上那天评选“好孩子”的选...
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标签：观察记录 第64页
幼儿教师观察记录《语言的魅力》
语言是我们与外界沟通的最直接的方式，作为家长，当您的孩子咿呀学语时，父母是最开心的，每天都会逗孩子，希望孩子能早一天叫“爸爸妈妈”，而当孩子逐渐掌握了语言，喜欢、愿意与您沟通和交流的时候，您会不会因为工作的繁忙而开始厌烦孩子的提问? ...
幼儿教师观察记录《孩子有时也是我们的老师》
今天乒乓区新增了击打大灰狼的乒乓游戏。新游戏一下吸引了孩子们，他们跃跃欲试。不一会乒乓区就排起了长队。你打一下我打一下，好热闹。可是打过了几次后就有小朋友开始抱怨了：“我怎么一次都没击中大灰狼啊?”“我也是!”“我也是!”“没什么好玩的...
幼儿观察记录《我的妈妈最厉害》
今天户外活动时，妍妍哭着跑过来说：“吴老师，琪琪用圈打我的头。”我把琪琪叫过来想和她说“玩的时候要小心，不能打小朋友……。”还没等我开口，琪琪就先哭了而且一幅小大人的口气说：“我要告诉我妈妈来打妍妍，哼!我的妈妈很厉害的。”我说：“是你...
幼儿园观察记录《孩子更需要我们关注》
教育笔记：“不起眼”的孩子更需要我们关注 安安是中班时转来的，她可真的算是一个小淑女了，文静、懂事的她甚至让我“忽视”她了，不夸张的说，如果每天不点名，真的都不会留意到她，因为她实在是太安静了，印象中，她总是乖乖的，从来...
幼儿教师观察记录《推车子》
民间游戏是由劳动人民自发创编，是在民间广泛流传的儿童喜闻乐见的活动。民间儿童游戏经过一代又一代人的传承与发展，积淀了丰富的文化底蕴，折射出民族的精神风貌和生活情趣，同时它蕴含着极为丰富的幼儿教育价值，能增强幼儿的体能、感知、语言、社会交...
幼儿园观察记录推荐《从吵架到团结只有一步的距离》
就在这几天，班级中两个平时表现都非常棒的女孩之间出现了一个问题：吵架。她们坐在一个桌子旁，刚开始吵架是发生在早晨的区域游戏中，只要有一个人弄到了对方的玩具，另一个人就开始“骂人”，当然，孩子们的骂人只是一些觉得不太积极的话，而非大人之间...
幼儿园老师观察记录《老师，我没有好朋友》
小茹转学过来已经两个多月了，她很活泼，也很懂事。每天她都会主动来和我谈心，让我和她一起分享快乐。 一天她又来和我谈心了： “老师，我想回到张桥去读书”。 “为什么呀?” “我在这里找不到好朋友。” “你在张桥有几个好...
幼儿观察记录《关注幼儿，注重家校沟通》
小班幼儿在经过一个月的磨合后，从当初的不熟悉到现在的打成一片，大部分幼儿已经能够适应幼儿园的生活，每天能自己一个人开开心心的独自入园并且主动与老师打招呼，生活自理能力也得到了很大的改善，这些都是好的现象，但是在这些好的现象下也有一些个别...
幼儿园下学期观察记录《孩子们爱上了“睡前故事”》
大家都知道幼儿园午睡是幼儿一日生活中最重要也是最安静的环节，有一个好的午睡质量能让孩子们康的长身体。但是自开学以来，我们大(一)班孩子的午睡就是我和杨老师最头疼和小朋友们最讨厌的事情。我发现让幼儿安静的午睡并没有想象中那么简单，他们每到...
