标签：观察 聚焦 支持 案例分享 第2页

《幼儿园教师专业标准（试行）》强调了教师在倾听和观察、引导和支持、反思与发展等专业能力方面的重要性。可以说，在建构儿童适宜的课程中，教师专业的“观察、识别与支持”起着关键作用。随着幼儿园课程生活化、游戏化理念的贯彻落实，对幼儿教师如何在幼儿...

《幼儿园教师专业标准（试行）》强调了教师在倾听和观察、引导和支持、反思与发展等专业能力方面的重要性。可以说，在建构儿童适宜的课程中，教师专业的“观察、识别与支持”起着关键作用。随着幼儿园课程生活化、游戏化理念的贯彻落实，对幼儿教师如何在幼儿...

《幼儿园教师专业标准（试行）》强调了教师在倾听和观察、引导和支持、反思与发展等专业能力方面的重要性。可以说，在建构儿童适宜的课程中，教师专业的“观察、识别与支持”起着关键作用。随着幼儿园课程生活化、游戏化理念的贯彻落实，对幼儿教师如何在幼儿...

·幼儿·观察· 有学者说，人类文明的进化有三个重要阶段，第一个阶段是发现了人，将人从神的笼罩下解放出来；第二个阶段是发现了女性，将女性从男性的统治下解放出来；第三个阶段是发现了幼儿，将幼儿从对成人的依附中独立出来，世界更加充满阳光和美好。今...

户外运动自主游戏开展有一段时间了，虽为自主游戏，但实际上并不“自主”。区域由教师设定，环境材料由教师布置和投放，游戏思路也多是教师的想法。 幼儿在无形的框架下玩着“教师”的游戏。 要从“教师的游戏”转变为“幼儿的游戏”，教师的游戏理念转变是...

幼儿学习科学的过程，实际上就是科学探究的过程——观察现象、提出问题、做出假设、检验建设、形成结论等。科学探究是幼儿园科学教育活动的基本方法和重要内容。幼儿在科学探究过程中，培养和发展了各种具体的科学探究能力——观察实验能力、科学思考能力、表...

收录于话题 王老师18610206462 ·幼儿·观察· 有学者说，人类文明的进化有三个重要阶段，第一个阶段是发现了人，将人从神的笼罩下解放出来；第二个阶段是发现了女性，将女性从男性的统治下解放出来；第三个阶段是发现了幼儿，将幼儿从对成人的...

2015年10月27日上午，“杭州市幼儿园‘游戏中的一百种对话’西湖区分会场活动”在杭州市西湖区小和山幼儿园音体室举行。这是一场西湖幼教盛宴，来自全区的150多名幼教同行们在这里共同解读儿童游戏中的一百种对话。浙江省特级教师沈颖洁老师、西湖...

吴智玲?蔡琰?向令霞：湖北工业大学幼儿园 教育现代化是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念、教育内容、方法与手段以及校园设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应新时代发展的高素质人才的过程，具体包括教育观念现代化、教育...

转自公众号：董旭花教授工作室http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzUxMTUwODkzNw==&mid=2247492288&idx=1&sn=2ca38cf587d2ddb607...