李娟:学前儿童行为解读与支持怎么做?
李娟:温州大学学前教育系教授 做好对儿童的解读,对于老师们在日常幼儿园工作中的多个场景都能提供依据与帮助,使得老师们可以更科学、高效地完成教育教学工作,助力幼儿的成长。 一、 解读儿童的重要性 1.帮助课程审议 课程审议指的是教师对具体教育...
李娟:温州大学学前教育系教授 做好对儿童的解读,对于老师们在日常幼儿园工作中的多个场景都能提供依据与帮助,使得老师们可以更科学、高效地完成教育教学工作,助力幼儿的成长。 一、 解读儿童的重要性 1.帮助课程审议 课程审议指的是教师对具体教育...
“工欲善其事,必先利其器。”作为新时代的幼儿教师一定要具备扎实的专业基本功,才能真正促进幼儿的发展,为下一代负责。国家教育部为指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,于2012年颁布了《3...
收录于话题 优师教研幼教资源 李娟:温州大学学前教育系教授 做好对儿童的解读,对于老师们在日常幼儿园工作中的多个场景都能提供依据与帮助,使得老师们可以更科学、高效地完成教育教学工作,助力幼儿的成长。 一、 解读儿童的重要性 1.帮助课程审议...
导读 | 在孩子游戏的过程中,老师往往会遇到这样的问题:看到孩子玩得嗨,可是自己脑子里却一片茫然,不知道从哪里入手观察?不知道观察些什么?问题的根源在哪里呢?今天小编结合一个具体的活动情境帮助老师解答这个疑惑。 活动情境 (*图片来自成都市...
“聚焦观察 解读幼儿游戏行为” 2023.11.20 苍南县灵溪镇第一幼儿园园本研修 暨联盟帮扶活动 “教育是一场心灵奇旅 在这场旅途中 我们和幼儿 对话 互动 观察 记录 如同在大海中一起掌舵 一起乘着风帆...
点击蓝字 关注我们 教育回到常识, 从看见儿童开始。 看见儿童, 让儿童站在舞台的中央。 不仅是一种教育理念, 更是实实在在的行动。 ——朱永新《生命教育,让每个儿童幸福成长》 为了明...
“工欲善其事,必先利其器。”作为新时代的幼儿教师一定要具备扎实的专业基本功,才能真正促进幼儿的发展,为下一代负责。国家教育部为指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,于2012年颁布了《3...
虞永平教授曾经提出过“幼儿教师的六项基本的专业能力”,而其中第一项就是观察能力。观察是解读儿童的第一步,是支持儿童的基础,是非常有意义的教育行为。 现在, 越来越多的幼儿老师也逐渐意识到观察的重要性,但是,要真正做起观察来,大部分老师还是反...
园本教研可能很多幼儿园都在做,但怎么做才能真正促进幼儿教师的成长呢? 今天,我们一起走进成都市双流区金桥幼儿园,看看她们是怎么做教研的。 “观察—解读儿童”园本教研 经过一段时间的观察解读,双流金桥幼儿园的老师们已经基本都掌握了观察记录的“...
转自公众号:学前研培http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg4MjkwOTAxMQ==&mid=2247501413&idx=1&sn=b9486ffef43b7095dd4367...