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标签:评估指南解读 第2页

【理念速递】《指南》,我们在行动——记西湖区《指南》实验基地园视导活动(下)-幼师课件网

【理念速递】《指南》,我们在行动——记西湖区《指南》实验基地园视导活动(下)

2012年秋,教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》,带来了幼教改革前进的新气象…… 2013年春,西湖区陆续推出了十所践行《指南》的实验基地园,带头开展学习指南、研究指南、践行指南的一系列改革工作…… 2015年冬,时隔两年,十所《...

美国的幼儿园是如何做儿童发展评估的?-幼师课件网

美国的幼儿园是如何做儿童发展评估的?

《指南》中提到:“切忌用一把尺子去衡量所有幼儿”,老师们也知道每个孩子的发展都有所差异。但是如何去解读孩子,如何去给每个孩子的发展水平做评估却是幼儿园老师的一大难题。 今天,小编就带大家一起去看看美国幼儿园是如何做儿童发展评估的。 儿童发展...

幼小衔接——让儿童自然而然的“ 幼小衔接 ”-幼师课件网

幼小衔接——让儿童自然而然的“ 幼小衔接 ”

请上座   欢迎做客 传播∕分享∕优质 关注 人的发展是整体性的,人从幼儿园到小学是自然而然的成长过程。 对很多人而言,“幼小衔接”并不是一个新鲜的话题,尤其是娃上了大班,很多父母都为这个问题焦虑过。 这种焦虑不是没有原因的,因为...

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