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　　一、说教材 　　1、教材分析 　　本课采用的是看图读“词串”的方法识字，教材以图文并茂的形式把孩子们引进了一个神奇的动物世界，有凶猛的狮子、老虎，有顽皮的猴子、长鼻子的大象，还有美丽仙鹤、孔雀和聪明的鹦鹉等珍稀动物。 　　从整个小学阶段...

管理员2022-04-19说课稿 动物教学识字说课稿

　　导读：母语教育关键期的过渡问题，涉及一系列基础性理论和实践问题，范围很广，是一个重要而严肃的课题。任何“无所作为”和“盲目开发”的做法都是需要质疑的。其中特别需要警觉的是“盲目开发”所带来的弊病，是为“六戒”。 　　在“儿童口头言语发展...

管理员2022-04-19说课稿 儿童识字说课稿

　　导读：近二十年来，多个直接教儿童识字的实验，都表明无论是教师的教，还是学生的学，都没有像教学拉丁化的拼音字母那么吃力，而且识字速度和教学质量明显提高。 　　语文教学究竟应从直接认读汉字开始，还是应从学拉丁化的汉语拼音字母开始，在小学语文...

管理员2022-04-19说课稿 儿童汉字识字说课稿

　　导读：幼儿接触文字的时间越早，其日后的阅读能力、理解能力和应用能力就会越强。幼儿通过识字阅读培养起来的综合素质，有助于他在以后的生活、学习和工作中较为高效地处理各类问题。 　　根据幼儿个人的实际情况，引导他们从合适的年龄开始，用科学的方...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿汉字识字说课稿

　　导读：从整个小学阶段的识字教学来看，本册识字教学处于承前启后的重要位置，教学中可按照自主学习的策略，充分调动孩子们已有的经验去识字，使认识事物与识字同步发展，另外，十二种动物中大部分动物学生们都较熟悉，教师不必多讲，而仙鹤、麋鹿、棕熊等...

管理员2022-04-19动物教学识字说课稿

　　导读：有些家长认为，早期识字会对幼儿的智力有影响。或者认为孩子识字早了，进入小学后学习就不认真了。 　　误区一：幼儿不能识字。 　　有些家长认为，早期识字会对幼儿的智力有影响。或者认为孩子识字早了，进入小学后学习就不认真了。 　　首先，...

管理员2022-04-19孩子汉字识字说课稿

本文探讨了幼儿园识字教学的方法和策略。早期阅读对幼儿一生的重要性不言而喻，而识字是阅读的基础。作者在大班教学工作中对识字教学做了一些探索，包括在教学活动中识字、在游戏中识字、利用多媒体识字以及在日常生活中识字。通过各种教学方法，激发幼儿对文字的兴趣和认知欲望，提高识字教学效率。 关键词：幼儿园；识字教学；教学方法 一、引言 苏霍姆林斯基认为，早期阅读对幼儿智力发展有益，而识字是阅读的前提。当幼儿对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时，其记忆力、理解力都会被唤醒和激活。因此，作者针对大班幼儿的识字教学进行了一些探索。 二、教学方法 1. 在教学活动中识字：包括利用实物图片识字、利用象形字的特点识字以及利用形体语言在情境中识字。 2. 在游戏中识字：游戏是幼儿的基本活动，通过各种游戏加深幼儿对汉字的记忆，培养观察力、思维想象能力、语言表达能力等。 3. 利用多媒体识字：多媒体声像系统可以展示生动的画面和美妙的音乐，激发幼儿探寻知识的强烈愿望。 4. 在日常生活中识字：结合幼儿的生活活动，如吃、喝、拉、撒、睡等，教孩子识字，提高识字效率。 三、策略与意义 1. 激发幼儿对文字的兴趣和认知欲望：通过各种教学方法和游戏，让幼儿感受到文字的魅力和乐趣，从而培养他们对文字的好奇心和探究欲。 2. 面向全体幼儿，调动积极性：在教学过程中，要关注每个幼儿的发展，调动他们的积极性，使每个幼儿都能在游戏中找到乐趣和成就感。 3. 结合幼儿年龄特点与季节特点：根据幼儿的年龄特点和季节特点，选择适合的教学内容和方法，增强教学的趣味性和实效性。 4. 参考前人经验：借鉴前人的教学经验和方法，结合自己的教学实践，不断探索和创新识字教学方法。 四、结论 总之，兴趣是最好的老师，教学识字的方法有很多。通过探索多种识字教学方法和策略，激发幼儿对文字的兴趣，提高识字教学效率，为幼儿今后的阅读和学习打下坚实的基础。参考文献部分提到了李成刚和王轶武的相关研究，为本文提供了有益的参考。

管理员2025-03-16其他论文 其他论文幼儿游戏识字

本文研究了幼儿园识字教学“幼小衔接”的现状及存在的问题。研究发现，目前幼儿园识字教学存在小学化倾向、师资不配套、教学方法不规范等问题。同时，幼儿园与小学、家长之间的识字衔接观念也存在差异。本研究通过深入幼儿园调查，发现幼儿园识字教学衔接的目标和内容统一，但实施途径主要形式化，教学方法效率较低。关键词为幼儿园、识字教学、幼小衔接。文章提出了完善幼儿园识字教学幼小衔接体系的建议，包括改进教学方法、增强小学与幼儿园的沟通等。

管理员2025-03-13其他论文 其他论文幼儿园教学识字

　　我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。尤其是新入学的孩子，更应该重视学习习惯的培养，以利于为后继学习打好基础，为孩子的发展打好底色。具体应该注意以下几方面。 　　1 提前预习的习惯。由于学前...

管理员2022-08-17幼教资讯 习惯孩子识字

书籍是人类精神世界中最好的伙伴，“书中自有黄金屋”。培养良好的阅读习惯和亲子共读一直是我们家庭教育中坚持的。 让阅读成为一种习惯 在团团还只会爬行的时候，我们就在他所能爬行的安全区域放上一两本绘本，让他爬着来阅读。慢慢地，团团可以扶着站立了...

小公主2022-09-21园所风采 识字阅读