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幼儿园小班教案《谁最羞》含反思
小班《谁最羞》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习动词:游、跳、走,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣,初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋友长大了要自己走,快来看看幼儿园小班《谁最羞》含反思吧。 ...
小班《谁最羞》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习动词:游、跳、走,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣,初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋友长大了要自己走,快来看看幼儿园小班《谁最羞》含反思吧。 ...
小班《采野花》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿仔细观察换面,用较连贯的语言讲述自己对画面的理解,能从诗歌中体会大自然的美丽和尽情游戏的快乐情感,根据已有经验,大胆表达自己的想法,快来看看幼儿园小班《采野花》吧。 活动目标: 1...
小班《小动物的伞》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿大胆想象、表达,尝试仿编诗歌《小动物的伞》,理解诗歌内容,掌握诗歌结构,通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知诗歌,快来看看幼儿园小班《小动物的伞》吧。 活动目标: 1...
小班《天安门》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿进一步认识首都北京,增强对祖国的情感,初步学习诗歌,理解并学习有关的词,如:向往,雄伟壮丽,乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣,快来看看幼儿园小班《天安门》吧。 活动目标...
小班《蝴蝶树叶》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能初步尝试替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐,能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作,能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述,快来看看幼儿园小班《蝴蝶树叶》含反思吧...
小班语言《太阳和月亮》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿区分两段不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”,感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了”,乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣,快来看看幼儿园小...
小班《快乐的小雨点》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿感知诗歌的句式特点并初步尝试仿编诗歌,在理解诗歌内容的基础上,学习诗歌《快乐的小雨点》,在学习诗歌的过程中感受下雨的情趣,快来看看幼儿园小班《快乐的小雨点》含反思吧。 【...
小班语言《谁最羞》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习诗歌,感受诗歌天真活泼的情趣,体验小袋鼠的害羞心理,学习辨认诗歌结构图上的各种标记,感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,初步尝试自主学习,鼓励幼儿在日常生活中不要爸爸妈...
小班语言活动《夜晚的小池塘》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿沿着诗歌线索大胆想象,引导幼儿欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌所描绘的意境,要求幼儿观察到月亮在水中的倒影,激起幼儿探索的兴趣,快来看看幼儿园小班语言活动《夜晚的小池...
小班语言《捉迷藏》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学会运用句式“XX躲在XX里”仿编诗歌,能准确说出句式“XX躲在XX里”,能分析诗歌,培养想象力,快来看看幼儿园小班语言《捉迷藏》含反思吧。 活动目标: 1、能准确说出句...