幼儿园托班语言教案:棒棒糖
活动背景： 棒棒糖式样多样、颜色丰富、味道甜美，深受小朋友的喜爱，给小朋友带来了无穷的乐趣和无尽的话题。因此，我们根据小小班幼儿的兴趣开展了主题活动《棒棒糖》。结合儿歌《棒棒糖》运用形象生动的语言描述了棒棒糖的特征，充分运用了重复和叠词...
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标签：语言教案 第539页
幼儿园托班语言教案：花尾巴
【教材分析】 托班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，来到陌生的环境——幼儿园，不免有焦虑、不安的情绪，家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪，最好的途径之一是让幼儿拥有自己的朋友。因此，我设计《...
幼儿园托班语言教案：下雨了
【活动目标】1、宝宝感受雨的美丽，产生热爱大自然的情感。2、说说雨是什么样子的，提高语言表达能力。【活动准备】课件：动感图片—下雨了。【活动过程】一、请幼儿观看动感图片—下雨了。师：小朋友，你们看看天气怎么样了？（下雨了）二、提问：仔细看看...
幼儿园托班语言教案：寂寞的小鸭子
【活动目标】初步发展幼儿口语表达能力，通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的，初步知道朋友之间要和睦相处。【活动准备】《小鸭找朋友》VCD一盘、电视机、DVD机。【活动过程】一、谈话：1、画面（一）：有一群小鸭在河边、河里嬉戏、玩耍，小黄鸭看...
幼儿园托班语言教案：小鸡和鸡蛋
【活动目标】 1、初步了解鸡蛋和小鸡的关系，学说“白白圆圆”，“黑哟黑哟”。 2、乐意倾听故事，联系自己的生活经验积极表达自己的想法。 3、练习推球，感受游戏的乐趣。 【活动准备】 ...
幼儿园大班语言公开课教案《我可以做你朋友吗》
大班语言公开课《我可以做你朋友吗》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步尝试在新环境中结交新朋友，丰富结交朋友的经验，通过阅读和讨论理解故事的内容，知道怎样和同伴做朋友，体验有朋友的快乐，进一步激发人际交往的兴趣，快来看看幼儿园大班语...
幼儿园大班优秀语言教案《十个爸爸》含反思
大班优秀语言《十个爸爸》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受故事幽默、夸张的特点，对故事中有关复制的情节感兴趣，喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编，快来看看幼儿园大班优秀语言《十个爸爸》含反思吧。 目标： 1、...
幼儿园大班语言公开课教案《谗嘴的小老鼠》
大班语言公开课《谗嘴的小老鼠》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养主动与同伴交流的良好习惯，掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣，理解故事内容，丰富相关词汇，快来看看幼儿园大班语言公开课《谗嘴的小老鼠》吧。 活动目标： 1、...
幼儿园大班下学期语言教案《落叶》含反思
大班下学期语言《落叶》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿根据自己的理解大胆说出喜欢的词语，理解散文内容，感受散文的优美意境，鼓励幼儿用肢体语言表现散文中不同季节的树叶，快来看看幼儿园大班下学期语言《落叶》含反思吧。 活动目标...
大班语言游戏教案《月光长廊》含反思
大班语言游戏《月光长廊》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能以轻柔的肢体语言，表现月光下的场景，安静地聆听欣赏散文诗，感受月夜的宁静美好，初步学会朗诵，乐于探索、交流与分享，快来看看幼儿园大班语言游戏《月光长廊》含反思吧。 ...
