幼儿园大班语言教案《彩虹色的花》附反思
活动目标: 1.能理解彩虹色的花故事内容,感受彩虹花在奉献过程中的快乐。 2.通过合作阅读彩虹色的花,发现小动物的情感变化,用完整的语言表述花瓣所起到的作用。 3.初步尝试用合作表演的形式表现彩虹花重生后的快乐。 活动准备: ppt,图书,...
活动目标: 1.能理解彩虹色的花故事内容,感受彩虹花在奉献过程中的快乐。 2.通过合作阅读彩虹色的花,发现小动物的情感变化,用完整的语言表述花瓣所起到的作用。 3.初步尝试用合作表演的形式表现彩虹花重生后的快乐。 活动准备: ppt,图书,...
大班语言《打醋买布》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步学会朗诵绕口令《打醋买布》,理解绕口令的主要内容,尝试加快语速进行朗诵,在不断挑战的过程中感受绕口令的乐趣,快来看看幼儿园大班语言《打醋买布》含反思吧。 活动目标 ...
大班语言《不怕冷的大衣》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道不怕冷的秘密是多运动,能仔细倾听故事,理解主要的故事情节,能积极主动的说出自己的见解,快来看看幼儿园大班语言《不怕冷的大衣》吧。 活动目标: 1、能仔细倾听不怕冷的大...
大班语言活动《小雪花》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过欣赏散文,使幼儿对散文诗感兴趣,萌发幼儿感受美、表现美的情趣,快来看看幼儿园大班语言活动《小雪花》吧。 活动目标 1、懂得小雪花散文中“比喻”手法的特殊作用,学习并理解...

大班语言优秀《鱼娃娃的心愿》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿发展观察力和想象力,理解图片内容,能大胆而恰当地讲述,尝试创编内容,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,快来看看幼儿园大班语言优秀《鱼娃娃的心愿》含反思吧。 活动...

大班语言活动《拼音g》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维,学会g声母,读准音,认清形,正确书写,养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质,快来看看幼儿园大班语言活动《拼音g》含反...

大班语言《木子的春天》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受春天的美好、萌发热爱大自然的情感,用连贯、优美的语言大胆讲述和表现春天的特征,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,快来看看幼儿园大班语言《木子的春天》吧。 【活动目标】 ...
大班下学期语言评课《兵马俑》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受军队威武、神圣的气势和军人一切行动听指挥的作风,简单了解几种兵马俑的名称与姿态,尝试创编兵马俑的造型,知道兵马俑是我国陕西著名的世界文化遗产,激发幼儿的民族自豪感,快来...
大班语言游戏活动《春天的秘密》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力,了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美,感受诗歌中优美的意境,激发幼儿热爱春天的情感,...

大班优秀语言公开课《愚公移山》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆地质疑,对愚公的做法提出自己的见解,欣赏、理解故事的主要内容,知道做事要坚持到底、有始有终,能清楚连贯地表达自己的想法,快来看看幼儿园大班优秀语言公开课《愚公移山》...