探究幼儿园语言课教学
【摘 要】语言是人类重要的交际工具，人与人之间的交往、沟通都离不开语言作为中介，语言在人类的生活中起着不可缺少的作用。而幼儿期是人的一生中语言发展与运用的关键时期，因此，在这一黄金时期，教师应采取各种有效策略诱导孩子想说、敢说、会说，让他们...
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标签：语言 第26页
幼儿园语言活动现状研究
摘要 语言一直是幼儿园五大领域中一个重要的组成部分，通过对唐山地区幼儿园语言活动现状进行分析，阐述幼儿园语言教育活动存在的问题及原因，希望可以从中找出新的策略改进幼儿园语言教育活动，并帮助幼儿学到有用的知识、形成良好的心态、养成康的品格。 ...
幼儿园语言活动的教学策略
摘 要：语言是人与人之间进行沟通与交流的工具，语言教学在幼儿园教学中占有重要地位。探究语言活动的教学策略，有助于培养幼儿的语言逻辑思维，提高幼儿的交际与沟通能力，使幼儿更好地表达自己和理解他人。 关键词：幼儿园；语言活动；策略 一、...
有效使用幼儿园语言区
如今，在每间幼儿园教室的活动区，我们总会见到语言区的身影：卡通书架上摆放着多种图文并茂的识字卡片、幼儿、手指玩偶等。每学期刚开始布置好的时候，幼儿们总是喜欢到语言区转一转翻一翻，尤其喜欢套上手指玩偶或头饰演一演，假扮“我是小狗菲菲”“我是小...
幼儿园阶段英语语法教学问题探析
“幼儿英语”教学在20世纪90年代初从“儿童英语”教学的概念中独立出来，并在各种因素的推动下有了蓬勃的发展，教学方法绚丽多姿，直接法、交际法、听说法、情景法等均在一定范围内使用。但是从总体来看，其教学的重点放在了听说能力和兴趣的培养上，语法...
浅谈幼儿园教师的语言魅力
摘?要：语言是教师和幼儿之间交流沟通的桥梁，也是传授幼儿知识的基础工具。幼儿教师要提高自身语言的规范性、逻辑性、纯洁性，这是幼儿教师发挥语言魅力的前提条件。此外，语言作为幼儿教师与幼儿沟通交流的工具，语言的使用应该体现人性化的特点。 关...
论幼儿园教师职业语言及其培养
【摘要】本文基于确立幼儿园教师职业准入语言标准出发，探讨了幼儿园教师职业语言的范畴、特征及内容，并提出了幼儿园教师职业语言培养的四条设想。这对于当前我国教育发展高潮之际，意义深远。 【关键词】幼儿园教师 职业语言 培养 【基金项目】...
幼儿园教师语言艺术的几点思考
教师的语言作为组织幼儿日常活动的重要手段，几乎每时每刻都要用到，教师要充分发挥自己的语言艺术，并不断改进自己的语言艺术，让幼儿的世界因你的语言而变的更加精彩，让幼儿在快乐中不断康、自信的成长。 来看幼儿日常活动中教师用于组织教育及教学活...
谈谈幼儿园中的语言教学
摘要：语言作为信息的主要载体，是人类特有的心理活动，是人与人之间，人与社会之间沟通的桥梁，也是适应人类社会的主要工具。学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期，也是儿童学习语言的最佳时期。本文将结合本人多年的幼儿教学经验谈谈如何促进幼儿语言的...
优化幼儿园语言教育工作的措施
【摘 要】人类社交所必要的工具就是语言，这是人生的必修课，幼儿园是学习语言的关键阶段，在这个阶段打好语言基础是非常重要的。但是现在的幼儿园语言教育中却存在着很多问题，很多幼儿不能很好的完成语言的教学目标，下面我将提出一些优化措施，是我个人根...
