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　　导读：在平时的美术活动中，我们总局限于以绘画、添画、涂色这些形式上，其实泥工活动更有助于孩子们动手能力的发展，其次，孩子们也非常喜欢玩橡皮泥。 　　一、设计意图 　　根据我的带班经验及小班幼儿的发展水平，我觉得小班幼儿处于小肌肉动作发展...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿活动说课稿饼干

　　导读：让幼儿对各种各样汽车的经验得以提升，让幼儿在充分感知汽车不同功能的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣，特设计了此项活动。 　　一、说活动教材： 　　今天我说课的题目是小班综合活动《快乐的汽车》，首先我来...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿综合活动方案说课稿

　　导读：整个游戏活动结合了各类教育功能,把语言、科学、有机地结合在一起,让幼儿认识自己的小手、发展手部的协调能力、促进语言能力的发展、体验游戏活动的快乐。 　　一、说教材 　　1.设计思路:托班上学期的(2岁半)幼儿正是自我意识萌芽期,已...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿生日会活动方案说课稿

　　导读：本活动引导幼儿通过体验法、操作法，观察法等来获得知识，活动前我先请幼儿把草连根拔起，近距离的观察到植物的根，通过启发性提问“你看到了什么，根是什么样子的，像什么？”等激发幼儿的探究欲望。“那就让我们一起去找一找还有没有长的不一样的...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿观察记录范文说课稿

　　导读：此教材来源于生活。我们都知道,幼儿无论在园或在家,无时无刻都会和同伴发生联系。但到了大班,我发现幼儿之间矛盾逐渐增多,这是由于大班幼儿开始有了自己的想法、主见,在一起时很容易发生冲突甚至攻击性现象。所以针对我们班的实际情况,我设计...

管理员2022-04-19说课稿 同伴幼儿活动说课稿

　　导读：教育目标正是通过每一个具体活动落实到幼儿身上的，具体活动目标的积累便构成了近期教育目标、年龄阶段目标乃至教育总目标。 　　一、活动内容的生成与依据 　　在幼儿园的一些家园合作活动中，我们需要家长为自己的孩子准备一些物品和材料，而孩...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿园幼儿观察记录说课稿

　　导读：童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础，通过丰富的想象、幻想，把故事中的事物描绘的有思想、有感情，能像人一样说话，富有生命力，并编制生动的情节来反映生活。 　　设计意图 　　新《纲要》明确指出，...

管理员2022-04-19说课稿 孩子给我们带来最大的快乐幼儿园幼儿睡前故事说课稿

　　导读：整个活动我以幼儿为主体，幼儿在说说、看看、听听、想想、玩玩的轻松气氛中掌握活动的重、难点，幼儿将运用倾听法、讨论法、讲述法、观察法、游戏练习法等学习方法。 　　中华民族的民间童谣是有中国特色的艺术，对于今天的孩子，它还是一座传承民...

管理员2022-04-19说课稿 倾听幼儿童谣说课稿

　　导读：大家都知道,蔬菜是幼儿生活中常见的事物,我们取材也非常的方便。蔬菜的品种非常的多,它们不仅有不同的名称,还有形状的不同,颜色的不同,味道的不同等。对于小小班的幼儿,他们的认识是具体的,只能根据外部的特征来区别事物,蔬菜中的不同最直...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿观察记录说课稿

　　导读：引导教学法：教师首先创立一种开放性的氛围，激励学生积极探索、分析和发现，根据学生的个性表现和长处所在，引导学生进一步去发掘这两方面的潜力，以学生能寻找到自己与众不同的艺术表现力为最终目的，通过引导学生应用对比、分析的方法来解决学习...

管理员2022-04-19说课稿 学生幼儿装饰画说课稿