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标签:调料

幼儿园大班科学活动教案:认识调料

这是一节幼儿园大班科学活动教案,主题为“认识调料”。活动旨在让幼儿通过嗅觉、味觉、视觉等感官功能辨别各种调料,认识常见调料的名称和其味道特点。活动分为三关考验,让幼儿体验调配调料的乐趣。首先,幼儿通过品尝单一味道的凉菜,体验各种味道。其次,幼儿观察探究各种调料的名称和特点。最后,幼儿利用调料制作简单的拌海带。活动不仅让幼儿认识调料,而且通过动手实践,体验调配调料的乐趣。老师在实际教学中需关注幼儿的表现,给予适当的引导和鼓励。

幼儿园说课稿:小调料大作用

  设计意图:   调味品中几乎不含任何营养素,而且用量少,但它能够改善食物风味。各种调料在我们生活中时常会用到,特别是做菜的时候,调料是必备用品。孩子在用餐时间实际上都在接触不同的调料,在园用餐期间也会发现孩子们说:好香、好甜、怎么有点咸...

幼儿园中班教案《做菜要调料》含反思

中班《做菜要调料》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道可以用嗅觉和味觉来分辨各种调料,知道日常生活中常见调料的名称,知道过马路的自我保护的方法,快来看看幼儿园中班《做菜要调料》含反思吧。   活动目标  1. 知道日常生活中常...

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