
【名师课例】大班音乐活动:芝麻开门
案例设计:崔国华 原中国农业科学院幼儿园园长 活动目标: 1.认知小鼓、蛙鸣筒、三角铁、沙锤等不同打击乐器,体验特定乐器与特定声音之间的联系。 2.通过游戏《芝麻开门》,探索特定声音与特定图片符号间联系的一般规律过...
案例设计:崔国华 原中国农业科学院幼儿园园长 活动目标: 1.认知小鼓、蛙鸣筒、三角铁、沙锤等不同打击乐器,体验特定乐器与特定声音之间的联系。 2.通过游戏《芝麻开门》,探索特定声音与特定图片符号间联系的一般规律过...
活动目标 1、 尝试用绕毛线的画法画泡泡,用油画棒进行美术创作活动。 2、 初步了解泡泡的基本特征。 3、 喜欢绘画活动,能大胆选用各种颜色进行绘画。 活动准备 画有浴缸和小胖猪的画纸,幼儿每人一张;白色纸张,每人一张;瓶装吹泡泡水1瓶;各...
活动七 活动名称:认识绵羊 活动目标: 1、知道绵羊的生长习性和羊毛的用途 2、爱护小动物,希望了解小动物 活动准备:绵羊图片、剪羊毛图片、纺线图片、毛线...
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【设计意图】 每个孩子都十分喜欢夏天的暑假,在假期里,他们可以尽情的玩耍。为了孩子们有一个安全愉快的暑假,我特别设计了这个教学活动,让幼儿在面对炎炎夏日的时候更加从容的选择合适的降温方法,从而使幼儿度过一个安全的假期。 【涉及领域】&nbs...
活动十:认识乳制品 活动名称:认识乳制品 活动目标: 1、了解牛奶和羊奶可以制成哪些乳制品 2、认识常见的乳制品 活动准备:牛奶、酸奶,乳制品图片(乳酪、奶粉、奶油、奶片、冰淇淋) 活动过程: 1.提问幼儿 (1)教师:小朋友知...
活动十一 活动名称:超市寻找奶制品 活动目标: 1、了解超市商品基本摆放方式 2、知道牛奶、酸奶在超市的什么区域 3、热爱生活 活动准备:到户外前穿好外衣 活动过程: 1.教师邀请幼儿去超市寻找酸奶和牛奶 (1)提问幼儿平时去没去过超市 (...
【设计思路】 这一活动以夏天为切入点,通过夏天到了指导幼儿探索夏天的特点,继而了解夏天给我们活动中主人公小蟋蟀生活带来的快乐为启发点,引导幼儿能够在生活中主动去给自己的生活找快乐,主动与人交流分享快乐欲望。 【活动名称】快乐的夏天 【重点领...
设计理念 读本并不是一堂课就能全部解决的活动,特别是科学书,我们可以分层次逐步递进。本次活动,尝试分级阅读的做法,由浅入深,通过阅读书的前半部分,让孩子对长大的过程有个美好的印象。透过激发兴趣—自主阅读—观察讨论—理解阅读—动...