如何指导小朋友画画（上）
小编有话说：爱画画是每个孩子的天性，只要你稍加注意就会发现他们把大地、家具、墙壁当纸，把各种能画出痕迹的东西当笔，凡是能涂到的地方都涂上各种点、线、圈等组成的稚拙可笑的作品。年龄越小的儿童越把画画这种行为看成是一种很有趣的游戏，他们爱随意地...
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教学活动中，教师如何把握和运用好体态语
体态语具有形象、生动、鲜明的特征。在教学过程中，恰当运用体态语能激发与引导孩子的思维及语言，能帮助幼儿准确地掌握知识、理解内容，尤其是幼儿不容易理解的内容，通过体态语的动感帮助、加深幼儿的理解和验证。体态语教学具体形象，非常符合幼儿的年龄和...
优秀幼师带班的秘密武器
每个老师带班都有自己独到之处，如何带好班里的孩子呢?看看优秀老师的秘密武器吧~ 组织活动时少用指令性语言 教师组织幼儿活动时，要向幼儿表达明确的规则意识，强调幼儿的行为和活动要符合规则，并发起大量的以约束纪律和维护规则的互动内容。教师向幼儿...
创设幼儿生活环境的3大策略
时时有生活，处处有生活，孩子无论在家还是在幼儿园，生活占据一日活动的比例是非常大的，如何引导和帮助幼儿养成良好的生活习惯？生活环境的暗示显得尤其重要。因此，我着重通过环境的创设，对孩子在幼儿园的一日生活各环节所蕴藏的隐性教育价值进行了探索：...
如何指导小朋友画画（下）
上篇我们讲到了对待儿童画画我们应当因材施教，那么我们首先要了解各个时期的儿童画特点，了解这些对于指导儿童绘画显得十分重要。儿童绘画的大致发展过程可分为以下几个阶段，每个阶段都有不同的表现特征，他们基本的发展规律既有普遍性，又有特殊性。 普遍...
孩子为什么喜欢在墙上涂鸦
傍晚时分，小区的草地上孩子们在追逐、嬉戏；一群年轻的妈妈则聚在一起分享育儿经验。 齐齐妈妈说：“我家齐齐现在开始喜欢画画，但是她不在纸上画，喜欢在墙上画。家里的客厅、房间全被她画得乌七八糟的。” 文文妈妈说：“我家儿子也是，不给他画吧，他就...
性别教育教养策略——幼儿园篇
上文中，我们讲到了男孩篇、女孩篇。那么在幼儿园这个幼儿接触较多的环境下，我们老师该如何对幼儿进行性别教育呢？小编今天整理了以下几点，期望能给您带来帮助。 幼儿园是儿童扩展性别角色知识的场所，教师的性别期待对儿童性别角色的发展起决定作用。孩子...
孩子怎样学习最有效？
动用多通道，整合感知觉信息 学习就是基于大脑，整合感知觉信息，而大脑接受信息则通过多种通路，包括视觉、听觉、嗅觉、触觉等。我们带孩子去户外考察、听音乐会、参加家庭运动、参观博物馆，甚至动手做食物，都可以促进大量树突（神经元联结）的生长。 单...
教师如何上好幼儿园音乐课(下)
2、教师范唱，感染幼儿的激情 每首歌都有各自所要表达的不同内容和情感，他们或高亢、或低沉、或欢快、或抒情，如何让幼儿感知这一切呢？这时就需要教师按照歌曲的情感要求、风格特点进行有感情的范唱。第一次范唱是清唱并借助于动作，让幼儿感知歌曲的美妙...
教师如何上好幼儿园音乐课？(上)
音乐是一门艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力量，引导人们热爱生活、向往美好的未来，激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。 《幼儿园教育纲要》明确指出：根据我国的教育方针和...
