标签：音乐教案 第34页

　　活动目标 　　1、帮助幼儿认识歌曲ABA的结构，能用欢快、跳跃的方法演唱A段，而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲。 　　2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱。 　　3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情。 　　重点教幼儿学会轮唱、领唱、齐...

活动背景：苏霍姆林斯基说：“是一种使人迷恋善良、美和人道主义的艺术手段。”我爱，幼儿更爱。他们在唱唱跳跳中受到熏陶，形成活泼开朗的个性；他们在唱唱跳跳中发现美，产生愉悦的心情。在一次课间活动时，我无意间听见幼儿在唱《两只老虎》这首歌曲，再仔...

　　活动目标： 　　1、让幼儿理解歌词，掌握顿音唱法并学会唱这首歌曲。 　　2、培养幼儿热爱并尊敬老师的情感。 　　活动准备：大红花一朵活动指导： 　　1、启发幼儿谈谈平时老师是怎样关心、爱护小朋友的。告诉幼儿9月10日是教师节。 　　2、...

　　活动目标： 　　1、感受歌曲中不同速度、力度的变化及 表现的不同形象，大胆地用歌声和动作来表现勤快人、懒惰人的不同形象。 　　2、尝试与同伴一起合作编歌词并即兴演唱，体验合作的快乐。 　　活动准备：教学挂图。 　　活动过程： 　　1、导...

　　活动目标： 　　1、熟悉旋律，学习根据故事情节自编歌词并演唱。 　　2、体验接纳与被接纳的快乐。 　　活动过程；1、倾听故事，了解故事内容。 　　2、通过提问，复习故事内容。引导语：”你听到狼和兔子说了什么吗？”...

　　活动目标： 　　1.初步感受福建民歌的特点，体验所表达的活泼、愉快的情绪。 　　2.了解轻柔的动作、欢快的风格，尝试用动作表现采茶的劳动情景。 　　3.培养对的兴趣及积极参与活动的愿望。 　　活动准备： 　　准备扇子、篮子、围裙等小道具...

　　活动目标： 　　1.感受歌曲表达的艺术美，体验歌曲欢快优美的情绪。 　　2.初步发现生活中的美，培养热爱大自然的美好情感。 　　活动准备： 　　1.准备磁带、录音机。 　　2.准备教育挂图《领域活动·艺术·小篱笆》。 　　指导要点： 　...

　　活动名称：活动–歌曲：《柳树姑娘》 　　活动目标： 　　1、感受三拍子歌曲的节奏特点，能用连贯、优美的声音演唱歌曲。 　　2、通过游戏复习附点四分音符及其节奏。 　　3、尝试二声部演唱，学习唱衬词。 　　活动重点：1、认识符...

活动目标： 1、 初步了解作品的结构、节拍和所表现的情绪 2、 能按3/8拍的强弱规律创编节奏型，并用身体动作即兴为歌曲 3、 知道青蛙对人类有益的动物，愿意爱护和保护青蛙 活动准备： 1、 根据歌曲...

　　活动目标： 　　1、能感知两种快慢不同的形象，发展对的感知能力。 　　2、能用动作表现节奏的快慢。 　　活动准备： 　　小兔、乌龟头饰若干，录音机，录音磁带。 　　活动过程： 　　1、律动进场2、引导幼儿说说并体验生活中走步与跑步的快慢...