幼儿园中班教案《白云魔术师》
中班《白云魔术师》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过理解散文，知道与同伴愉快交往的正确方式，通过看、听、说、演，知道散文中小动物从不开心到开心的原因，欣赏散文，感知、体验散文的趣味性，快来看看幼儿园中班《白云魔术师》吧。 活动...
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小班艺术活动变魔术教案反思
活动目标： 1.感受变波束的快乐。 2.增进对教师的情感。 3.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 4.提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 活动准备： 教师准备礼帽 魔棒 彩带 红花 &nb...
幼儿园小班社会教案：魔术盒
教学目标：1、被魔术表演所吸引，对老师产生接纳、佩服、喜欢的情感。2、能初步参与活动中来。教学具：自制魔术盒，各类糖果过程记录：1、观看魔术师表演师：小朋友，你们看过变魔术吗？在那里看过？师：有一个魔术师特别喜欢小朋友，他听说你们都来上幼儿...
大班音乐欣赏教案：魔术师圆舞曲
大班欣赏：魔术师圆舞曲 部分动作建议 1、戴好帽子准备 2、手持帽沿，跟着的节奏左右摇摆四下 ...
幼儿园小班活动教案：圆形变变变
活动流程： 一． 以魔术游戏引入圆形1、小朋友，今天我们班来了一位小客人（出示圆形），瞧瞧，知道它是谁吗？ 教师：（作惊喜状）原来是我们的老朋友-圆形呀！来，我们用热烈的掌声欢迎”圆形宝宝R...
幼儿园小班艺术活动《变魔术》
活动目标： 1.感受变波束的快乐。 2.增进对教师的情感。 活动准备： 教师准备礼帽 魔棒 彩带 红花 糖果。打扮成魔术师的摸样。磁带或CD活动过程： 1.教师以魔术师的扮相出场，以轻松快乐的姿态吸引幼儿...
幼儿园大班语言活动：魔术表演
本文设计了一个基于孩子们对魔术表演的兴趣，特别是刘谦魔术表演的热门话题，开展幼儿园大班的语言活动。活动旨在调动孩子们的学习积极性，通过魔术游戏和多媒体内容，让孩子们在轻松的环境中学习使用语言表述“有的……有的……还有的……”，培养孩子们的观察力和语言表现力，并激发孩子们的想象力和创造力。活动包括观看录像、学习表述故事主题、编构完整故事和分角色表演游戏等环节。
幼儿园大班数学教案：魔术师
本文是一篇幼儿园大班数学教案，主要目标是让幼儿学习在一定数量的物品基础上再增加3个的加法列式方法，初步建立数字相加的概念。活动通过魔术师的神奇变化，让幼儿通过观察挂图，理解图意，尝试根据图意列加法算式，进行10以内的加法练习。活动中，教师通过引导幼儿自主观察、分析和操作，帮助幼儿明确魔术师变化前后物品数量的关系，并学会用数字表示变化前后的物品数量，最终完成加法列式。通过这一活动，幼儿能够初步理解数字相加的运算概念。
小班数学活动教案：我的本领大
这是一篇关于小班数学活动的教案，旨在通过魔术盒、小鼓和小木鱼等道具，让幼儿通过听觉辨别5以内的数量，并培养良好的倾听习惯。活动过程中，通过摸一摸、数一数、听一听、玩一玩的形式，让幼儿在游戏中学习和巩固数学知识，激发幼儿对数学的兴趣。
中班科学活动小小魔术师教案反思
活动目标： 1、发现事物不同的排列规律，能按照规律续编规律。 2、感受规律的多样性及有规律排列的美。 3、发展幼儿的观察力、想象力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、学习用语言、符号等多...
