标签：3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动 第67页

　　活动目标 　　1.仔细观察画面，能根据场景的变化进行想像与推测。 　　2.理解相关表示情绪的词汇：喜欢、惊奇、伤心、难为情。 　　3.知道生活中很多事情会有变化，这些变化会给人们带来不同的感受，学习用适宜的方式面对。 　　活动准备 　　...

点击蓝字关注我们 冬天到啦！ 室内运动已成为幼儿园一日生活中重要的活动。 这里有上海运动特色幼儿园——奥林幼儿园的 老师们精心设计的室内体育游戏， 好玩到停不下来啊！ 快来一起看看吧↓↓↓ 疯狂六面体 一、活动目标 尝试听指令翻盒子，体验合...

幼儿园社会性区域是为幼儿创设一个仿真的小社会，通过角色的扮演，帮助幼儿形成良好的情感体验，培养社会性能力，积累社会经验。 无锡市前洲实验幼儿园在践行社会性区域游戏的过程中发现，“融”“通”二字非常精确地诠释了他们园大班社会性区域活动的整体风...

收录于话题 #有趣又有用的幼儿园数学#园本课程 “核心素养”作为当下教育领域的热词，与教育息息相关，也与课程密不可分。它对园本课程的意义在于它是课程设置的依据，是课程实施的参考，也是课程评价的依据。 但是如何将其与幼儿园课程适宜地结合，使其...

一日之计在于晨，晨间锻炼是幼儿园一日活动的重要环节，合理地安排晨锻活动，不仅可以使幼儿肢体得以舒展，起到锻炼身体的作用，同时还能促使幼儿心情愉快、精神百倍地迎接一天的新生活。 为了增强晨间游戏材料的趣味性，提高幼儿参加体育活动的积极性，提升...

收录于话题 #中班教案 　　活动目标： 　　1、 能用绘画的方式表现自己对大街的认识。 　　2、 引发对大街整体布局的好奇，萌发建构大街的兴趣。 　　活动重点难点： 　　活动重点：能用绘画的方式表现自己对大街的认识。 　　活动难点：学习初步...

收录于话题 #学前教育#游戏化教学#幼儿园    ——开题报告 一、主题阐述与研究范围 （一）主题研究的背景、价值 1990年召开的国际会议通过了《儿童生存、保护和发展世界宣言》，明确地提出“游戏作为儿童的基本...

北京幼教园新闻       语言是交流与思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是口语发展重要的时期，抓住语言发展关键期的有利时机，可以促进促进幼儿语言乃至其他方面的迅速发展，提高幼儿语言能力是幼儿园教育的一项重要任...

　　活动目标 　　1.尝试大胆的在纸盘上用不同的绘画工具进行创作。 　　2.合理利用废旧纸盘，体验纸盘再利用的乐趣。 　　活动过程 　　一、导入活动。 　　1.教师引导幼儿观察教师带来的纸盘做的快乐球。 　　教师：今天，老师给你们带来了一样...

家园云共育 空中趣生活 巧巧有话说 点此亲启 剪纸是中国传统艺术， 不仅锻炼幼儿的动手能力和创造力， 也是对中国传统艺术的一种继承。 当剪纸遇到不会做的事情时， 家长耐心陪伴、引导，带领孩子发现其中的乐趣， 找寻解决的方法，试着把小事变成游...