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［摘要］ 早期阅读不但可以提高幼儿的语言交流能力和阅读能力，还可以激发幼儿的阅读兴趣。美国十分重视幼儿早期阅读，并针对幼儿早期阅读颁布了一系列法案，促成幼儿早期阅读的标准化。康州作为美国的一个州，幼儿早期阅读做的非常好。本文以美国康州幼儿园...

长期以来，幼儿教师理所应当地被认为是女性的职业，但是随着学前教育的不断发展，对于男教师加入幼儿教师行列的呼声越来越高，有很多发达城市已经有男教师直接从事一线教育教学，男幼师在这个领域的出现是经济发展和社会进步的必然趋势。男教师在幼儿园教育教...

摘要: 幼儿园新课程改革以来，幼儿园新教师在角色适应方面遇到更大的困境和挑战，如何较快的适应新的角色岗位，都使幼儿园新教师在入职初期的角色适应上倍感压力和无所适从。因此本文主要针对新教师角色适应中的一些问题提出了一些解决办法和建议，希望能给...

教师是促进教育发展、幼儿园发展、幼儿发展的主要角色。在幼儿园开展园本教研是落实相关政策，推动幼儿园课程改革，提高幼儿综合素养的必然途径。将教师作为幼儿园园本教研的主体是时代的要求，也是保障幼儿康成长的必要前提。 一、园本教研概述 园本教研是...

摘要： 游戏是幼儿喜欢的活动之一，其在幼儿园的课程之中占重要部分，也是幼儿教育的重要方式。幼儿园游戏应综合利用幼儿园的特点，积极开展各种利于幼儿身心康的游戏活动，使幼儿在游戏过程中学会合作、学会沟通、获得乐趣。因而本文主要就幼儿园区域游戏的...

摘要： 回族游艺作为回族文化的重要载体，具有重要的理论和实践价值，幼儿园课程如何整合回族游艺资源？研究发现整合的路径主要有：领域课程、单元主题课程、隐性课程和游戏活动等。探寻多种与回族游艺的整合路径，不仅有利于利用回族文化资源促进本地区幼儿...

游戏是幼儿活动的主要形式，因为幼儿还处在智力的发展阶段，对于自身行为并不能灵活掌控，因此他们的学习能力并不完善。游戏教学作为玩与学二者结合的一种学习方式，幼儿通过它在可以玩的时候激发自己的学习兴趣。实践表明，在幼儿园教育中实施游戏教学法不仅...

第一篇：幼儿园游戏教学实践 摘要： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确地指出“幼儿园的教育以游戏为基本活动”“寓教生活，游戏之中”幼儿教师在组织教育活动时，采取游戏的方式对于三四岁的孩子来讲更有吸引力，更能够寓教于乐。幼儿园游戏教学指的是...

摘要： 信息技术介入幼儿园一日活动，使活动目标紧紧渗透其中，在循序渐进中解决教学重难点，并有效营造宽松、自由、和谐的活动氛围，力求促进孩子们成为活动的主人，让孩子体验到活动的乐趣、获得多种能力的发展。以多种媒介充分激发幼儿的活动兴趣，并在提...

摘要： 我国民办幼儿园的数量不断增加，与公办幼儿园一起发展，为我国教育事业改革与进步带来了很大帮助。本文就将针对民办园与公办园中，家长教育需求的差异与共同点进行简要分析与阐述，以期探究出民办园未来的发展方向，从而不断提高我国学前教育办学的整...