浅谈在《指南》背景下小班角色游戏的开展
摘要：《指南》指出：“创造条件和机会，让幼儿以积极的情绪状态，投入到角色游戏的过程中。”因此角色游戏成为幼儿一日生活的重要活动之一，而角色游戏又是最具有游戏的典型特征：主动性、趣味性、社会性、虚构性，结合陶行知教育思想特别是对于...
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标签：小班建构游戏雪花游戏指导
《幼儿游戏与指导》复习资料
《幼儿游戏与指导》复习资料一 ●复习要点一: 1、幼儿往往“为游戏而游戏”，而没有其他工具性目的,这反应了游戏的自主自愿性 特征 2、幼儿游戏最原始的品质是.娱乐性. 3、从社会性发展水平的角度来看，...
幼教论文：小班数学活动游戏化教学的探究-诸暨大唐镇中心幼儿园
数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。它具有抽象性、逻辑性、精确性和应用性的特点。由于数学知识本身的特殊性，学前儿童学习数学也表现出明显的年龄特点。 一、小班幼...
幼儿游戏的指导
幼儿游戏的指导 一、尊重幼儿游戏的自主性 尊重幼儿游戏的自主性就是尊重儿童人格的具体体现。 (一)尊重幼儿游戏的意愿和兴趣 幼儿是独立的人，因而有着他们自己的意愿和兴趣。显然，幼儿在按照自己的意愿和兴趣活动时，他们对活动有很高的自主性。他们...
曹中平：安吉游戏的创新精神及户外探索游戏的指导策略
曹中平：湖南师范大学教授 引言：弘扬游戏精神，坚持实事求是 安吉游戏经验的推广已经几年了。尽管取得了很多成效，但也出现了一些问题。其中，“附着”在安吉游戏身上的“安吉玩具”及其推销问题引发民间的诘问和官方的回复。 其实，在官方大力推...
朱家雄：游戏其实并不难，难的是在幼儿游戏中给予指导（附音频）
王老师微信：18610206462 #虞永平+华爱华+李季湄等专家合集 优师教研[选最优之路 育至善之人] |主播：小梧 | 点上方小喇叭收听 本文授权转载自：朱家雄教授公众号 在幼儿园课程中，既有...
幼儿园角色游戏与指导（二）
导读：角色游戏是幼儿自然的游戏活动，具有高度的自发性。然而，作为幼儿园重要的教育手段，角色游戏的开展需要教师有效的指导，以确保其教育作用并与其他活动相结合。本文旨在探讨角色游戏的指导方法，包括准备工作、丰富知识经验、准备游戏材料、间接指导方法、游戏过程的关注以及愉快结束游戏等方面。 为开展角色游戏，教师需从整体观念出发，确定其在教育日程中的位置，并分配足够的时间。同时，教师应以本班角色游戏开展情况为基础，从游戏内容、角色分配、材料提供等方面做好准备工作。此外，教师需丰富幼儿的知识和生活经验，通过观察、参观、日常生活等多种活动来加深幼儿对周围生活的印象。 在游戏材料方面，教师应了解幼儿的游戏意愿，准备相应的材料以引发游戏。同时，避免直接指挥游戏，尽量采用间接的指导方法，如语言提示、评论以及角色参与等，以启发幼儿的主动性。 教师应在游戏过程中随时关注，确保游戏的安全性和教育性。当游戏遇到问题时，教师需根据不同情况帮助幼儿解决困难。游戏结束时，教师应帮助幼儿整理场地和玩具，并组织幼儿评价游戏，以提高游戏的质量。总之，教师在角色游戏中扮演重要的角色，需要有效地指导幼儿开展角色游戏，使幼儿在愉快的氛围中发挥主动性、创造性和自我成长。
幼儿园角色游戏指导策略新视角
【摘要】幼儿期是游戏期”.角色游戏是幼儿园最主要的游戏活动类型，也是幼儿最喜爱的游戏之一，对幼儿的社会性发展、认知发展、语言发展等有着重要的促进作用。在游戏的过程中，我们常常发现幼儿的角色意识不明确、角色行为不清晰；游戏的持久性不够，等等。...
【技能】孩子们的“雪花片+”生活
江苏省如皋师范学校附属小学幼儿园 吴彩霞 雪花片是一种小巧玲珑、颜色鲜艳、轻便易塑形的建构材料。在我刚工作时，雪花片是幼儿园较少的几种玩具中最普遍的一种，我们叫它“桌面玩具”，孩子们早晨来园和课间休息时最喜欢玩它。然而，三十年后的...
居家生活?暖心相伴丨小班居家生活指导（十四）
小班“居家生活指导” 第十四期 亲爱的小班小朋友们，欢迎收看新一期“居家生活指导”，这里有多种多样好玩的游戏，一起来看一看吧。 益智活动 下雪了 冬天到了，冬爷爷给我们带来了小雪花，让我们一起来看看怎么制作出美丽的小雪花。 游戏活动 吹纸片...
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