培训考证职称 第45页

一、保教实践类 1.作为老师，在幼儿园中工作中，对于爱吮吸手指的幼儿，你应该怎么办? 【参考答案】 （1）幼儿爱吮吸手指，如果不及时干预，会对其身体造成危害。作为幼儿老师，我会努力帮助幼儿纠正这一不良行为习惯，促进其健康成长。 （2）当幼儿...

幼儿教师考试学前教育原理复习要点 一、高频考点提要 1.成熟势力说；2.行为主义的观点；3.精神分析理论；4.认知发展理论；5.文化历史理论。 二、教育 1、含义 广义：泛指一切能增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想观念的活...

促进幼儿心理健康的措施。 （1）、营造民主、充满关怀和爱护的家庭环境。 （2）、加强幼儿园的心理健康教育。 （3）、注重幼儿教师的作用。 （4）、幼儿园、家庭、社区教育相融合。 幼儿创造性的培养。 （1）、创设有利于创造性产生的适宜环境。 ...

学前儿童发展心理学复习重点 一、名词解释 1.学前儿童心理学 4 是研究0-6岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。 2.纵向研究11 对一个或一组儿童进行定期的、系统的随访观察或追踪,找出心理发展过程的系统特点。3.实证研究法 研究者通...

幼儿教师职业理念复习要点   教育观——素质教育 （一）素质教育的内涵 ① 素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育 ②  素质教育是面向全体学生的教育 ③  素质教育是促进学生全...

学前全纳教育：让有残疾的儿童在限制最小的环境里和正常儿童一起生活偶、游戏、学习的教育模式。 幼儿园活动：儿童在幼儿园中进行的所有活动的总和，包括幼儿生活活动、保育活动、教育活动、幼儿一日活动和幼儿的游戏活动。   家长学校：对家庭...

幼儿言语的发展复习要点 一.语言的含义 1.语言与言语 2.言语与言语的关系 ①语言是社会现象，言语是人的心理现象 二.学前儿童言语的种类 1.外部言语2.过度言语3.内部言语 三.言语的发生和发展 1.前言语阶段(0～1岁) 2.言语发生...

学前智力落后儿童的教育知识点 １.智力落后儿童是指儿童在发展期内，智力状况明显落后于同龄正常儿童的发展水平.并伴随有明显的语言与行为障碍. ２.智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为轻度.中度和重度和极重度四级，能够在普通幼儿园学习与生活的...

幼儿教师与师幼关系复习要点 第一节  幼儿教师概述 一、幼儿教师的涵义 幼儿教师是指在托幼机构中对学前儿童施加教育影响的专职人员。托幼机构教育的特点决定了幼儿教师工作的特殊性，他既是整个教育活动的组织者和实施者，又是幼儿身心健康发...

1、简述个别化教育应注意的问题。 （1）、要把握统一要求与因材施教的关系。 （2）、个别化教育绝不是个别幼儿的教育，而是面向全体的个别化教育，实施个别化教育正是为了更好地落实面向全体。 （3）、个别化发展应提倡扬长避短。 （4）、个别化教育...