唤醒者说 | 《神笔马良》阅读推进课教学设计
本文讲述了一个关于曾素君老师在其执教的抚州市实验学校教授语文的故事。通过“夯实基础，规范书写，勤于写作，广泛阅读”的教学策略，她让学生在轻松高效的氛围中提升素养。教学中，曾老师通过小游戏、阅读故事等方式激发学生对阅读的兴趣，分享阅读方法，并鼓励他们扮演角色讲好故事。文章还强调了阅读经典故事的重要性，并呼吁学生像马良一样善良、勇敢，反对邪恶和贪婪。整篇文章旨在分享曾素君老师的教学方法和理念，同时鼓励学生培养良好的阅读习惯。
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创新课程融合赋能体育课堂 红色情景教学激发学生潜能——石河子闫江立体育教学能手工作室赴第二十九中学开展入校诊断活动
石河子闫江立体育教学能手工作室于4月14日赴石河子第二十九中学开展入校诊断活动，旨在推动体育教学改革和学科融合创新实践。活动包括专家讲座、课堂展示和集体评课等环节，聚焦体育学科核心素养与跨学科融合路径。工作室成员呈现了具有创意的体育展示课，强调体育不仅是体能训练，更是育人阵地。活动为区域体育教学改革提供了新思路，未来工作室将继续推动体育课堂从技能传授向素养培育转型升级。
【文明何小 · 美好教师】2025-04 | 邹齐眉：以爱为帆 筑梦成长
邹齐眉老师是在何家坳小学任教的一名班主任和语文教师，她用赤诚的爱心、创新的智慧和执着的坚守，在平凡的岗位上书写着不平凡的育人篇章。在教育过程中，她始终坚信教育的本质是用爱唤醒爱，用生命温暖生命。她用爱编织教育梦想，关注每个孩子的独特，尊重每个生命的节奏，是孩子们心中独一无二的星辰。 邹老师建立了独具特色的班级评价体系，通过日常常规细化、积分制奖励等方式，让孩子们在追逐积分的过程中，将“爱”的行为内化为自觉行动。她还注重开展丰富多彩的实践活动，将“爱”的教育从课堂延伸到社会各个角落。作为中队辅导员，她带领孩子们走进社区、了解家乡的铁路历史与科技成就等，激发孩子们的爱国情怀与责任感。同时，邹老师还是一位积极的教研工作者，不断探索创新教学方法，将实践经验升华为教育智慧。她执教的课例多次获得各级奖项，撰写的论文也获得过湖南省教育教学论文的奖项。 邹齐眉老师的教育故事不仅在于她的教学成绩和荣誉，更在于她对教育的坚守和信仰。她始终坚守初心，用爱的教育培养“有爱”的人，让每个孩子都能在爱中学会爱，成为心中有大爱、肩上有担当的新时代好少年。她的故事还在继续，而关于“爱”的教育，也将在更多孩子的心中生根发芽。她用实际行动告诉我们：真正的教育，是用生命影响生命，用灵魂唤醒灵魂。她的故事和理念值得广大教育工作者学习和借鉴。
【教研活动】最美人间四月天，正是教研进行时——广东省第十四届小学数学教学优质课比赛展示活动（3）
广东省第十四届小学数学教学优质课比赛展示活动在人间四月芳菲的季节拉开帷幕。本次比赛以“素养导向·深度学习”为主线，通过优质课例展示、教研对话、名师实时点评等多元形式，展现数学课堂的“理”与“趣”。活动旨在助力广东省小数教育迈向更广阔的境界。文章详细描述了三位优秀教师的课程展示及其特点，并引用了李一鸣教授的专家点评。此次教研之旅为数学教师的教途注入了新的能力，是一场知识与智慧的盛宴。往期分享文章也一并提及，供参考。
10-16岁，为什么多读新闻？全年48节音频课给你最好的答案与体验
《南方周末少年新闻课》是为10岁以上的孩子制作的一年48期音频课程，用孩子听得懂的语言讲解新闻时事热点。课程旨在通过新闻链接知识，培养孩子的视野、知识面与信息抓取能力，形成完整的学习环。课程包括随课思考题、话题PK和主题征文等活动，以及每月知识卡片辅助学习。订阅该课程，孩子可以拓展知识、培养辩证思维和独立思考能力。文章还提及了更多文学好课福利赠书、写作答疑等详细信息。该课程适合中小学生，助力提升语文作文技巧和综合素养。
【野趣童年标准化课程】跟着课本去研学，你一定要了解！
随着城镇化的推进和应试教育背景，中国孩子们在自然中的时间越来越少，出现了“四体不勤，五谷不分”的现状。野趣童年团队针对这一问题，研发出《跟着课本去研学》系列课程，结合人教版教材《语文》、《数学》、《英语》三门主课的课本内容，采用体验式学习方式，让学生知行合一，将知识与生活实践和自然观察相结合，帮助学生拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然。该系列课程包括多个独立模块，每个活动方案都是针对一个年级的全天方案，具有详细的活动目标和流程。此课程对孩子们的成长、学校教育和研学、劳动教育基地都有积极影响，为营地的运营者和老师提供全面的理论知识和教学方法。野趣童年课程系列之《跟着课本去研学》现已推出，旨在为孩子们提供更好的学习体验。
性教育不是洪水猛兽，不要遮遮掩掩
近日，山东枣庄一位小学老师在课堂上坦然开展性教育引起社会广泛关注。这位老师以风趣的语言讲解隐私部位的保护知识，获得了网友的赞誉。讨论这堂课的背后反映了社会对性教育的认知正在悄然转变。从回避到正视，人们逐渐意识到性教育不是洪水猛兽，而是赋予孩子自我保护能力的必要课程。文章指出当前性教育面临的系统性难题，如缺乏统一教材、师资培训不足等，并呼吁构建从家庭、学校到社会的协同网络，形成贯穿成长全周期的性教育体系。唯有打破谈性色变的陈旧观念，让青少年在开放健康的环境中理解性与爱的真谛，才能真正守护他们的健康成长。这堂课的热议是社会性教育意识觉醒的缩影，我们期待更多教育者、家庭和社会共同参与，共同推动性教育的普及和发展。
广识｜寻匠探艺：发现我们身边的传统技艺- 22级《岭南传统园林技艺》结课汇报回顾
2022级园林、风景园林及国际班学生在林学与风景园林学院完成了《岭南传统园林技艺》课程结课汇报。该课程由李晓雪等多位老师主讲，并得到广州市规划和自然资源局“老城新生”伙伴计划支持。课程主题为“寻匠探艺——发现身边的传统技艺”，引导学生调研南越王博物院等地点，探索传统工艺的创新传承与当代价值。学生们展现出创意十足的成果，包括文创周边、互动装置等，得到嘉宾评委的赞赏。此次课程不仅是成果展示，更是岭南文化与传统技艺创新传承的起点，期待学生们的创意能在实践中落地生根。
【星光文澜】心指南7——“春风化雨，润心赋能”栖霞区中学心理“情绪调适”主题教研活动圆满举行
栖霞区中学心理“情绪调适”主题教研活动在南师附中仙林学校初中部文澜路校区成功举行。活动聚焦初中学段学生情绪管理与心理辅导策略，包括心理课堂、专题讲座和研讨总结等环节。多位教师展示了实践经验和策略，强调关注学生情绪、构建支持系统的重要性。此次活动为教师们提供了交流平台，提升了教学水平，有利于学生的心理健康成长。
宝乐托育2025年秋季招生正式启动
宝乐国际教育以医教结合为特色，提供一站式精细化育儿服务。宝乐托育中心成立于2022年，专注于0-6岁婴幼儿高品质托育服务。课程引入劲葛琳克托育体系，以“Brain-based”脑神经科学为基础研发六育课程，推动幼儿全面发展。根据年龄分班，提供有针对性的成长支持。国际班采用STEAM教育，融合多学科教学，锻炼孩子手部精细化运动，促进全脑发育和开发。现正进行2025-2026学年招生。
