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园所风采 第127页

《说来听听:儿童、阅读与讨论》阅读笔记(上)

本书最大特点是平易近人,说大白话,说得很流畅。 前半部分帮助人们认识讨论的意义,后半部分介绍开展阅读与讨论的具体方法。 案例多以小学生的阅读为主,也涉及学龄前儿童。有小说,也有绘本。 前言: 1.丰富的阅读环境与读者能否言之有物,有共生关系...

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《说来听听:儿童、阅读与讨论》读书笔记(下)-幼师课件网

《说来听听:儿童、阅读与讨论》读书笔记(下)

睡前,想起女儿前一天自己在读莫里斯.桑达克的《在那遥远的地方》,我于是提出一起再读一遍。但我记成了《亲爱的小莉》,在书架上翻找时,女儿说,不如看《在那遥远的地方》吧。不知道她是因为对这两本书的相似风格有感受,还是因为已经知道他们是出自同一个...

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初读《读图画书,学批判性思维》

这本书行文不怎么流畅,涉及理论,但仅推介,解析不够。但列举的孩子们读绘本的案例很有启发。 导言:洛伊丝.劳里曾写道,“在孩子的生活中,当字母的形状有了意义,世界的大门向他们打开时,那是多么私密、有力和令人难忘的时刻。”我仍然记得自己读c-u...

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“竽”不是“鱼”

 昨晚,读《中国寓言故事》绘本。 我:这个故事叫“滥竽充数”。这个(我指着图画中的图)是“竽”。 3岁半:这不是“鱼”。   3岁半的儿子已经把声音“yu”和动物“鱼”联系在一起了。所以他用以反对“yu”是乐器“竽”。 ...

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绘本《白国王与黑国王》引发的对话

参与对话的是学前教育专业的在校生,还有我和两个孩子。     潘潘: 白国王最讨厌黑色的东西。 黑国王最讨厌白色的东西。 在两个王国之间, 有一片逐渐蔓延开来的灰色森林。 白国王和黑国王 从来都不愿进入那片森林。 大家能...

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熊 亮 老 师 | 我 有 许 多 面 ,每 个 都 是 彩 色 的

?? 喜欢埋头画画儿的熊老师总是带着他的绘本出现在镜头前,但很少有人知道,画纸上行云流水的熊老师,背地里还打得一手好拳。一个绘本创作者、练着家子,看着高高瘦瘦,戴眼镜,画画的时候很安静,聊天的时候会讲到许多趣事。 “湖水很清澈,城里人用断裂...

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潘潘老师的绘本课-蒲蒲兰父母课堂

孩子们为什么喜欢阅读?“那是我擅长做的事,不是我要做的事!” 引号里的话,是我替孩子们的回答。 成年人常常说要教会孩子阅读。但我认为,孩子是天生擅长阅读绘本的。 这首先是因为图画语言与文字语言的性质差异。而图画语言的特点,成年人有多了解呢?...

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