幼儿园观察记录案例《运用“反面教育”进行正面指导》
教育随笔：运用“反面教育”进行正面指导 在平时的生活中，孩子们总会出现各种我们没有意料到的事情。因此，我们在平时教育孩子的时候，会产生各种疑问：我们对孩子们的问题利用的解决方法到底是不是正确的。对此，我进行了一些资料的查阅，从中了解...
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幼儿观察记录《我“头疼”》
教育随笔：我“头疼” 今年九月迎来了小班可爱的宝宝们，经过暑期的家长工作，基本了解了班中幼儿的基本情况，有一部分小朋友已经上过托班和早教中心，有一定的集体生活经验，能较好的适应幼儿园生活，但是也有小部分幼儿非常依赖家人，特别是妈妈和...
幼儿园观察记录《健康孩子不挑食》
小班幼儿挑食现象严重，针对此情况羊口中心幼儿园开展了“康宝宝不挑食” 活动。首先，我们组织幼儿搜集各种各样的蔬菜，在搜集的过程中幼儿认识了各种蔬菜的名字、颜色、以及蔬菜的外部形态。 其次，我们又邀请家长朋友和向小朋友们一块搜集了各种蔬菜...
幼儿园观察记录推荐《爱在善于发现》
最近这段时间经常会发现幼儿上课的位置前扔着许多条状的餐巾纸，不知道怎么回事，问孩子们，他们都说没看见谁都不知道哪来的。这让我很是郁闷，一度沉思和搭班商量了半天这是会是谁干的呢?从小班刚入园就开始教育他们做错事要勇于承认，不能撒谎的道理。...
幼儿园老师观察记录《“告状”好不好》
我向来不喜欢幼儿告状。理由有三：第一，我觉得告状者都是诉说别人的缺点，缺乏自我批评的精神。第二，幼儿告的状多属鸡毛蒜皮的琐事，种种琐事都依靠老师帮助排解，久而久之，便会缺乏自理自立的能力。第三，幼儿自小养成告状的习惯，长大以后爱打“小报...
幼儿园老师观察记录《在语言课中培养幼儿的表现能力》
因为在平时的生活中，幼儿对小兔子还是比较熟悉的，小兔子形象可爱，特征明显，特别是有着白的毛，雪白雪白很受幼儿的欢迎。所以当我讲到小兔子时，小朋友都对它表现出浓厚的兴趣，通过这次活动，我的感触很深： 1.活动中我精心设置了背景，让幼儿...
幼儿观察记录《角色游戏之心得》
1、谈：如何让幼儿自主选择角色? 角色游戏是小班孩子们最喜爱的游戏之一，他们热衷于在“娃娃家”扮演爸爸妈妈做饭，兴奋于在“小吃店”招待客人吃美食，开心于在“小剧场”表演歌曲、朗诵，孩子们在角色游戏中是快乐的小主人。 我觉得孩子们...
幼儿园观察记录《孩子的转变源于教师的感染》
每一次看到这样一句话总是让我深有感触：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂呼唤另一个灵魂。”这一句话充分显示了“最好的教育是感染”这样一个真实的道理。人们常说“言传身教”，确实如此，我们也应该时刻以一个榜样姿态展...
幼儿园教师观察记录《关注孩子的心理成长》
星期三，我像往常一样在园门口执勤，小朋友都陆陆续续来园了。快8点半了，我发现我们班的洪焕金小朋友还没来，平时他可是第一个来园的。到吃早点的时候，看他还没有来，我打个电话给他家长。原来他爸爸是做建材生意的，一大早要给客户送货，于是没人送他...
幼儿园教师观察记录《孩子们的安全与好奇心》
教育随笔：孩子们的安全与好奇心 孩子们已经适应了中班一学期，现在的他们越来越适应幼儿园的生活了，孩子们说的话越来越多，看的东西也越来越多，想象力越来越丰富，当然，好奇心也越来越重。有时候孩子们一个小小的事情都要刨根问底，看到操场上的...
