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专题领域 第191页

幼儿观察记录《发现别人的优点》

  教育笔记:发现别人的优点   升入大班以后,我发现每个孩子从不同的方面有了一定的进步,就比如说,上学期一直爱打闹、自控能力很弱的“都都”,这学期一开学从各方面都有着明显的变化。上学期,每次集体活动时都很难投入,午睡更是一大难题。可这学期...

幼儿观察记录《他终于笑了!》

  教育笔记:他终于笑了!   小班开学近一个月了,可是我们班的周**还是没有适应幼儿园的生活。分析原因:1.孩子比较胆小,平时少与同龄人接触,怕生;2.没有上过幼儿园,也就是从来都没有离开过成人;3.前段时间生病请假了一周,这更使得孩子不...

幼儿观察记录《让我轻轻地告诉你》

  教育笔记:让我轻轻地告诉你   说话声音大和说话声音小都是一种习惯的形成。在幼儿园中,小朋友说话声音太轻别人听不清,声音太大又会影响别人。最近,班里的个别孩子说话声音就特别大,而且是在别人安静的情况下突然发出一个很响的声音。如:教师在活...

幼儿观察记录《老师,我不想吃饭》

  教育笔记:老师,我不想吃饭   这个学期班里又来了几个插班生,其中的一个孩子叫小雅。开学已经快有两个星期的时间了,可每次吃午饭,小雅都会说:老师,我不想吃这个。两只眼睛含着泪水,看上去让她吃午饭像是一件很委屈的事,每次都是老师连哄带骗的...

幼儿观察记录《不要对孩子一味地表扬》

  教育笔记:不要对孩子一味地表扬   自从托班下学期以后,孩子们似乎都长大了很多,尤其是依依,转变最大,会自己吃饭,上课会认真听讲,积极举手回答问题,能做力所能及的事,还愿意做老师的小帮手……“表扬依依!”“依依真棒!” 依依妈妈来接时,...

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