大班科学传声筒教案反思
游戏目标： 1、通过操作，感知空心的传声筒能传出清晰、响亮的声音。 2、通过游戏，激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。 3、学习与同伴协作活动，增进同伴间的关系。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5、学习用语言、符号等多种形...
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大班科学我和时钟交朋友教案反思
活动目标 1、通过自己动手操作，更好的认识时钟。 2、学习认识整点和半点。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。 5、乐意与同伴合作游...
大班科学小小桥梁设计师教案
综合活动：小小桥梁设计师 教学目标： 1、通过幼儿自己对实验现象的观察，培养幼儿有顺序、有耐性的良好观察习惯和敏锐的观察能力。 2、培养幼儿认识、探索生活中常见事物蕴含的科学原理的兴趣。 3、通过幼儿自己操作，培养幼儿实际解决问题的能力。 ...
大班科学认识蒙古族教案反思
一．活动目的： 1．引导幼儿了解蒙古族服饰的特点、生活习俗，激发幼儿热爱少数民族的情感。 2．通过欣赏蒙古族音乐，让幼儿尝试创编民族舞蹈。 3．乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 4．学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 ...
大班科学葵花子旅行记教案反思
一、活动目标： 1.明白人体消化系统主要器官的名称和功能。 2.通过了解食物在人体内的变化过程，激发幼儿探索人体奥秘的兴趣。 3.知道要保护好自己的身体，养成良好的进餐习惯。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。...
大班科学奇妙的拱形教案反思
设计意图—— 薄壳原理在我们生活中的应用是很广泛的，如安全帽、拱桥、拱形屋顶等，但这样的知识内容在小学、初中的教材中才会出现，如何让幼儿园的孩子通俗易懂的了解拱形能承受较大力的原理，这是本次活动的一个难点，我们用幼儿身边常见的鸡蛋壳、铅笔、...
大班科学取米教案反思
活动目标： 1.幼儿尝试用各种办法取米，并能分析结果。 2.在活动中幼儿能大胆地与同伴互相交流自己的操作过程，并能用合适的词语来描述。 3.幼儿初步了解碾米工具的发展，体验科技进步对人们生活带来的好处。 4.能客观地表达自...
大班科学溶解教案反思
大班科学：溶解 目标： 1、 通过幼儿实验操作，使之了儿解有的物体有被水溶解的特性，溶解了的物体虽改变了原有模样，但性质不变。 2、 通过实验活动，激发幼儿观察事物变化的兴趣，训练幼儿手脑并用的能力。 3、 &nbs...
大班科学各种各样的蛋教案反思
活动名称： 各种各样的蛋 吉 林 亦木 活动目标： 1、通过观察各种蛋，让幼儿知道除了鸡、鸭、鹅等会生蛋外，鸟、蛇、乌龟也会生蛋，初步了解卵生动物。 2、引导幼儿观察、比较蛋有大小、颜色的不同特点，发展幼儿的观察、...
大班科学小小气象员教案反思
活动目标： ?继续学习做简单的气象记录和统计。 ?主动关注天气预报和天气变化，根据天气状况调适自己的衣着。 ?学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 ?能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 ...
