
大班语言活动奇特的汽车教案反思
活动目标: 1、能围绕汽车主题,大胆地讲述汽车的外形特征及用途。 2、能积极参与想象,构思出奇特造型、特殊功能和用途的汽车,并愿意向别人介绍。 3、学会耐心倾听别人谈话,积极参与谈话活动,体验谈话活动的快乐。 4、通过多种阅...

活动目标: 1、能围绕汽车主题,大胆地讲述汽车的外形特征及用途。 2、能积极参与想象,构思出奇特造型、特殊功能和用途的汽车,并愿意向别人介绍。 3、学会耐心倾听别人谈话,积极参与谈话活动,体验谈话活动的快乐。 4、通过多种阅...
活动目标: 1、能从图中初步体验小美第一次上街买东西的感受。 2、理解故事内容,讲述小美第一次上街买东西的经历。 3、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 4、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。...

活动目标: 1、理解反义词,并能运用一些反义词说一句简短的话,培养幼儿的语言表达能力。 2、通过学习反义词,培养幼儿思维敏捷性、流畅性。 3、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并...
活动目标: 1、寻找画面中隐藏的皮皮,感知隐藏在同种颜色背景中的变色龙,理解故事情节内容。 2、尝试学习用绘画的形式仿编故事内容制作新书,正确表达变色龙与周围环境色彩相一致的特性。 3、乐意参与寻找皮皮的活动,积极讲述故事中的对...
活动目标: 1.通过大胆表现、自主想象和同伴互动理解儿歌。 2.用比较丰富简洁的元以内展开对好玩的圆的丰富想象。 3.能主动参与活动,体验与同伴想象表现的乐趣。 4.运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情...

活动目标 1、乐于参与男孩和女孩的交谈与辩论,初步懂得男、女孩应互相欣赏,能接纳自己与他人的不同。 2、能用轮流的方式大方地谈论自己的调查结果,逐步了解男、女孩在各个方面的不同特质。 3、积极参与辨论式谈话,能对别人的意见进行有...
活动设计: 在园图书室中,看到《棒棒天使》这本书后,就被它清晰的画面,和反义词内容的自然渗透所吸引。但由于并非主题活动中的教学内容,所以思考,是否有进行集体教学的必要。 从幼儿年龄特点和发展的需求来思考,我认为展开教学还是有必要的...
活动目标: 1.阅读图书,初步学习童谣内容。 2.通过多过阅读方式感受童谣的节奏性和趣味性。 3.能积极参与活动,体验活动的快乐。 4.帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 5.幼儿活动时遵守秩序的观念。 ...
活动目标 1、欣赏诗歌,感受诗歌的意境美和语言美。 2、能够用表演、绘画等形式表达自己欣赏诗歌的快乐感受。 3、能够联系生活,理解什么是快乐。 4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 5、对音乐活动感兴趣...
活动目标: 1、引导幼儿仔细地观察图片,理解图画信所表达的意思,并能清楚地表达思考的结果。 2、培养幼儿仔细听话的习惯。 3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲...