小班语言活动糖果雨教案反思
活动目标: 1、结合已有生活经验,乐于讲述吃过哪些糖果以及吃糖果的感受。 2、试运用“假如我是天空魔法师……”句型表达自己想像的各种神奇的雨。 3、感知天上下“糖果雨”的乐趣和吃糖果的甜蜜。 4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅...
活动目标: 1、结合已有生活经验,乐于讲述吃过哪些糖果以及吃糖果的感受。 2、试运用“假如我是天空魔法师……”句型表达自己想像的各种神奇的雨。 3、感知天上下“糖果雨”的乐趣和吃糖果的甜蜜。 4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅...
语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天,人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力,能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解,能够适应语言传递技术现代化的要求,以迎接人机对话时代的到来。正如《幼儿园教...
活动目标: 1.理解故事的主要内容,初步感知词语“威武”“地动山摇”。 2.能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。 3.初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。 4根据已有经验,大胆表达自己的想法。 5.感知故事中象声词运用的趣味性...
活动目标: 1.感知童话中情节与词语的重复,理解故事内容。 2.尝试运用恰当的语言描述太阳的特征,丰富词汇:挂、飘、暖洋洋。 3.喜欢倾听作品,能有兴趣地参与活动。 4.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 5...

活动设计背景现在的小朋友大多数都是独生子女,特别是小班幼儿年龄小,自我意识强烈,急于表达自己的想法,倾听别人诉说的习惯却较差,缺乏集体意识。《小青蛙听故事》选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色,讲述了一个小青蛙听故事...

活动目标: 1.通过活动培养幼儿喜欢听,念儿歌。 2.在理解儿歌的基础上,尝试改编儿歌,培养幼儿创造性思维。 3.使幼儿懂得吃东西前要洗手。 4.愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。 5.学会有感情地朗诵诗歌,大...

活动目标 1. 理解故事内容,仔细观察,了解蟋蟀的快乐夏天。 2.体验夏天的快乐,能根据已有经验大胆地表达自己的感受。 3.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 4.理解故事内容,大胆讲述简单的事情。 活动准备课件pp...
活动目标: 1、理解儿歌内容,并体验学习儿歌进行游戏的快乐。 2、乐于尝试仿编儿歌。 3、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 4、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。 ...
活动目标: 1.喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。 2.能够大胆想像,主动发表自己的想法。 3.初步感受故事中小老鼠与朋友们一起分享的快乐与甜蜜。 4.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 5.理解故事内容,大胆...

活动目标: 1.能初步理解故事内容并对画面进行一定的描述。 2.学会设计合理的运动计划表,知道运动有益于身体康。 3.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4.感知故事中象声词运用的趣味性。 活动准备...