
小班数学公开课认识圆形教案反思
活动目标: 1.让幼儿感知图形圆形。 2.创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿思维,想象能力,发展幼儿观察能力,激发幼儿探索的欲望。 3.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 4.知道按事...

活动目标: 1.让幼儿感知图形圆形。 2.创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿思维,想象能力,发展幼儿观察能力,激发幼儿探索的欲望。 3.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 4.知道按事...

【活动目标】 1、通过观察、操作认识三角形的特征并能找出和三角形相似的物体。 2、培养观察能力和操作能力。 3、培养对图形的兴趣和数学活动常规。 4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。 ...
活动目标: 1、引导幼儿在活动中学习手口一致的数3以内的数,并能说出总数。 2、引导幼儿能按照按数量进行简单的分类。 ...

当前位置:首页>>幼儿园教案大全>>幼儿园小班教案>>数学教案>> 幼儿园小班数学教案:一颗纽扣 (含课件) www.qinzibuy.com 2幼儿园15年幼儿园9月24日 15:22:18...
活动目标: 一、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。 二、知道三种图形的特征,并能利用三种图形组合变化出新形象。 三、体验合作游戏的乐趣,发展创造力及动作表现力。 四、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯...

活动目标: 1、在游戏情境中说出数词,尝试1幼儿园以内的有序数。 2、 有兴趣进行阅读,体验游戏的快乐。 3、 知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。 4、 ...
室活动目标 1.感知物体的外在特征,通过感知有规律的排序,初步建立间隔排序的的概念。 2.培养幼儿的推理能力,动手操作能力。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆...
活动目标: 1、’在圆形宝宝变成毛毛虫的过程中,感知并尝试进行颜色、大小的匹配。 2、体验参与数学游戏的乐趣。 3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。 4、了解数字在日常生活中的应...

活动目标: 1 、感知4以内的数量,能手口一致地点数数量4的实物。 2、能认真观察、寻找事物中有关 4 的数量3、能大胆的表达自己的见解,体验数学活动的快乐 3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性...

活动目的: 1、引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量,能按数取物。 2、培养幼儿具有初步的分类能力。 活动准备: 透明的袋子若干个(贴有2-4的圆点);红、黄、蓝三种颜色的糖果;贴绒动物卡片四只;货价三个; 活动指导: 1、小猪的“旺旺食品...