
中班科学活动收集动物图片教案反思
教学目标: 1、通过活动让幼儿学会收集资料的各种途径和方法。 2、激发幼儿对动物进行探究的兴趣以及保护动物的情感。 3、鼓励幼儿大胆的进行讲述。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、激发...
教学目标: 1、通过活动让幼儿学会收集资料的各种途径和方法。 2、激发幼儿对动物进行探究的兴趣以及保护动物的情感。 3、鼓励幼儿大胆的进行讲述。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、激发...
设计意图: 随着在区域内投放有关鱼的书籍后,孩子们对鱼的兴趣越来越浓,特别是对美丽的热带鱼很感兴趣,看到各色各样不同颜色花纹的鱼,很是好奇,在动手给热带鱼穿上美丽衣服的同时,有孩子提出为什么热带鱼要穿这么漂亮衣服呢?针...
设计思路 随着市场经济的发展,蔬菜的种类越来越多,品种越来越复杂,这给幼儿认识蔬菜带来了一定难度。幼儿在进餐时,我发现有些孩子不喜欢吃蔬菜,挑食、偏食现象十分严重,对自己不喜欢的蔬菜有呕吐现象。针对这一情况,为了培养幼...
活动目标: 1、通过活动培养幼儿探索科学的兴趣。 2、发展求新求异思维。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣...
活动背景: 随着主题活动“豆豆家族”的开展,小朋友纷纷带来了各种豆,有黄豆、蚕豆、绿豆、赤豆,我们一起做了种子发芽、豆豆装饰画,我们还和小朋友一起把这些豆装在小玻璃瓶里放在自然角,在装豆豆的过程中,小朋友欣喜地发现不同...
活动目标: 1、积极动手做科学小实验,初步感知弹性物品的特点和性质。 2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 3、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享...
活动目标: 1、通过实际操作活动,使幼儿知道要节约用水,并探索简单的水的过滤的方法。 2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、在活动中,引导幼儿...
设计意图: 把废旧可乐瓶和纸制圆锥体进行巧妙的组合,变成一个能飞上天的小火箭,这种活动对于好奇、好问的中班幼儿来说,无疑具有强大的吸引力。设计者正是利用这种吸引力,来激发幼儿强烈的探索欲望和探索兴趣。整个教学活动渗透着...
设计思路: 中班幼儿随着年龄的增长,对周围环境都非常感兴趣,他们总是不停地看、听、摸、动。尤其是对生活周围的小动物,有着强烈地吸引力。四月,春天来了,小蝌蚪成了幼儿的新朋友,但到底小蝌蚪长得是怎么样的,它是怎么样奇迹般...
设计意图: 《有趣的叶子》这一主题活动在我班已经开展三个星期了,幼儿对叶子的外形特征、生长变化都有了一定的认识,也知道了叶子的一些功能,如美化环境、净化空气以及是人和动物不可缺少的食物等。在此过程中,幼儿对人可以食用的...