中班语言手指编故事教案反思
活动目标 ; 1．玩玩手指，创造出各种形象．并能流利、完整地说出其意义。 2．愿意参与手指编故事的活动，能较完整地叙述自己创编的故事。 3．培养小组合作意识，学习安静倾听、轮流讲述。 4．能安静地倾听别人的发言，并积极思考...
按班级分类 第591页
中班语言活动你我来做好朋友教案反思
设计背景：幼儿在运用语言交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力以及组织自己思想的能力。现在的孩子大多数都是独生子女，是父母的手中宝，具有强烈的自我意识，做事往往会忽略到身边父母、同伴的感受，缺乏团结合作互助的精神...
中班语言活动蒲公英旅行记教案反思
活动目标： 1．知道我们的祖国是中华人民共和国，他在世界的东方，在太平洋的西岸，我们的首都是北京。 2．了解我们的祖国有着世界最高的山脉、最长的城墙、最宽的广场。 3．能大胆的用语言表达自己的感受，为自己是中国人感到自豪。 4．能在集体面前...
中班语言活动小水滴旅行教案反思
活动目标： 1.理解故事内容，初步了解水–水蒸气–水的变化过程。 2. 根据故事内容，尝试用图片贴出优师教研的旅行过程。 3. 在参与优师教研旅行的游戏活动中,培养幼儿探究大自然的兴趣。 4. 培养...
中班语言公开课蚂蚁和西瓜教案反思
活动目标： 一、理解绘本内容，感受故事活泼快乐的情趣。 二、能够大胆想象故事情节，对绘本阅读感兴趣。 三、知道遇到问题要动脑筋想办法，知道团结力量大的道理。 四、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 五、能安静地倾...
中班语言魔法奶奶的电话教案反思
设计思路： ”魔法奶奶的电话”是”春夏秋冬”主题下的一个集体活动。幼儿在春夏秋冬中感知冷暖变化、动植物的变化，逐步积累有关四季的经验。不同的季节有不同的特征，对人们生活的影响也是不同的，而...
中班语言活动三只蝴蝶教案反思
活动目标： 1、大胆尝试绘画蝴蝶，并用对称的方法进行装饰。 2、通过对故事的欣赏，感受春天的美丽景色，体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。 3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 4、引导幼儿细致观察画面，激发幼...
中班语言活动山坡哪儿去了教案反思
活动目标： 1.理解故事内容，了解生态遭到破坏的严重后果。 2.通过看看说说故事中角色语言,了解植物对保护环境的重要性。 3.体会小熊的心情变化，萌发初步的环保意识。 4.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的...
中班语言猜猜好朋友教案反思
活动目标： 1.能仔细观察并讲述好朋友的特征。 2.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备：图片、画笔、纸、音乐。 活动过程： 一、导入： ...
中班语言帽子床教案反思
活动目标： 1、理解欣赏故事《帽子床》。 2、协商创编故事并进行角色表演。 3、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备： 1、皮帽一顶、鼠爸、鼠...
