中班心理健康教育语言活动高兴和生气教案反思
活动目标： 1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。 2、学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。 3、体验关爱、亲情、共享的快乐。 重点与难点： 正确认知自己的情绪，学习合理疏泄、控制自己的情绪。 活动准备： 红星娃娃、高兴和...
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中班语言小兔子种麦子教案反思
【活动目标】 1、知道种麦子要付出很多的劳动，并认识字卡。 2、能与同伴合作种谷类，并学习做观察记录。 【活动准备】 1、谷类的种子若干、分类盒若干、棉花。 2、记录本、字卡若干。 【活动过程】 一、听故事学汉字。 1、出示字卡“小兔子”“...
中班语言我是一棵树教案
活动目标： 1．用身体模仿树的形状，表达自己对树朋友的认识。 2．丰富肢体语言，学习合作表演。 活动过程： 1．看望树朋友看望自己的树朋友。 带领幼儿边做动作边念儿歌。 2．模仿树朋友教师模仿，提供一些线索，猜猜是那棵树，为什么？ 一起讨论...
中班语言活动白云说课稿教案反思
大家好! 今天我说课的内容中班文学教育活动–《白云》,在讲课之前，我想先让大家把这首诗个看一下。这首诗歌选自《蒙氏阅读三》,也是我在幼儿园见习接触的第一篇诗歌。整首诗歌用词比较简单，朗朗上口，特别适合刚刚从小班进入中班的小朋友。...
中班想象画活动太阳的故事教案反思
活动目标： 1、了解拟人化的画法，培养幼儿的想象力与语言能力。 2、会添画出一些简单的背景。 活动准备： 课件、幼儿人手一支黑笔及一盒蜡笔。 活动过程： 1、小朋友你们喜欢听故事吗？ 那让我们一起来听个故事。 2、从前，有个调皮的孩子，整天...
中班故事小猪盖房子教案反思
设计意图： “小猪盖房子”是一篇富有童趣的童话故事，为了调动幼儿学习的主动性和积极性，针对中班幼儿的学习特点，我把传统的故事教学方法进行了一次创新尝试，根据故事内容，首先我出示实物让幼儿根据自己的生活经验去设想推断、...
中班语言活动梦说课稿教案反思
设计意图： 在语言领域中提出：”发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境”以及要”鼓励幼儿大胆清楚的表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。R...
中班故事小老鼠和大狮子教案反思
【设计思路】 故事《大狮子和小老鼠》情节简单，故事中大狮子的凶猛和小老鼠的机灵深得幼儿的喜爱，他们很喜欢这个故事，也乐于模仿，还经常会在做游戏的时候表演这个故事。但在表演的过程中，幼儿不能很好地将大狮子开始时的凶猛、骄傲、害怕，以及后来高兴...
中班语言活动小鼹鼠的春天教案
活动目标： 1、知道春天在不同事物眼中具有不同的特征。 2、能够把自己对春天的感受用语言表达出来。 3、能在感受春天的过程中体验到快乐。 活动准备： 动物图片 幼儿用书 活动过程： 1、教师装扮成小鼹鼠，激发幼儿对小...
中班故事猪太太生孩子教案反思
设计意图： 动物是孩子们的朋友，在孩子们的心中，动物世界是有趣又神秘的。所以，我选择了猪这一可爱又憨厚的动物。而且《猪太太生宝宝》这个故事非常有趣，也符合我们中班上学期孩子们的年龄特点，故事围绕猪太太生的孩子是什么样子进行，贯穿整个故事，让...
