中班音乐化蝶教案反思
活动目标: 1.借助图片分辨乐句,感知乐句长短,随着音乐做蝴蝶飞的动作,并在句尾表现花的造型。 2.感受音乐优美动人的旋律,努力用连贯、优美的肢体动作表达。 3.感知动作幅度大小与空间大小的关系,知道根据空间大小的变化改变自己蝴...
活动目标: 1.借助图片分辨乐句,感知乐句长短,随着音乐做蝴蝶飞的动作,并在句尾表现花的造型。 2.感受音乐优美动人的旋律,努力用连贯、优美的肢体动作表达。 3.感知动作幅度大小与空间大小的关系,知道根据空间大小的变化改变自己蝴...
教学目标: 在掌握歌曲的基础上,教师帮助幼儿根据图片尝试改编歌词,并用歌曲唱出来。 熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 教学准备: 大象、小兔、长颈鹿、松鼠、小鸟图片或玩具...

(一)活动目标 (1)据音乐想象嫩芽初锭和生长新叶的情状。 (2)结合音乐感受和想象。并用肢体动作大胆表现。 (3)借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 (4)对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 活动重点:...

一、活动目标: 1. 在情境渲染中感受音乐,用不同的动作和演唱方式表现对音乐形象的理解。 2.在学习歌曲的基础上,初步尝试用衬词和合声的方法为部分歌曲伴唱,体验多形式演唱歌曲的快乐。 3.了解数字在日常生活中的应用,初步理解...

活动目标 1.能随着音乐有节奏地做模仿机器人的动作,表现音乐断顿的特点。 2.能大胆创编机器人其他动作,发展幼儿创编动作的能力和肢体的表现能力。 3.体验模仿活动的快乐。 4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。 5...
活动目标: 1、感受歌曲活泼、欢乐的旋律,学会用各种体态动作来表现两只小鸭的形态。 2、体验和同伴配合说悄悄话游戏的乐趣。 3、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱; 4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 活动准...
目标: 1、学唱歌曲,用合适的方法记忆弱起的节奏。 2、 体会歌曲的情趣,尝试 用肢体动作来表现车轮的转动及其速度的快慢,根据音乐的快慢变化展开想像。 3、 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 4、 培养幼儿的音乐节...

活动目标: 1.感受乐曲的性质,尝试用动作表现。 2.在情境中学习节奏游戏,体验游戏的快乐。 3.感受音乐节奏,乐意参与音乐游戏活动,体验游戏的快乐。 4.巩固切分音符的唱法。 活动准备: 多媒体图片、录音、礼物、...

一、过程实录 活动目标: 1、学唱歌曲,感受歌曲伴唱部分的重复和趣味性。 2、能根据歌曲内容,大胆创编与之相匹配的动作,提高表现力。 3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。 4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 5、感受歌...

活动目标 1、随歌曲旋律唱出来。 2、熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 1. 小蜜蜂 嗡嗡嗡,嗡嗡嗡, 大家一齐来做工, 来匆匆,去匆匆, 做工趣味浓 . 春暖花开不做工, 将来哪里好过冬...