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按班级分类 第77页

中班数学活动找规律教案反思

    设计背景   作为中班下学期的孩子,已经有过规律排序的教学活动,所以具备粗浅的规律排序经验,已掌握了 AABAAB、ABBABB的排序能力,本次教学活动既在帮助孩子巩固对已学知识的掌握,能通过自己的观察,发现事物的排列规律...

中班数学活动按规律排序教案反思

    活动目标:   1、让幼儿能根据图形的排列规律进行排序。   2、培养幼儿初步的观察与比较能力,提高幼儿的判断推理能力。   3、培养幼儿的审美情趣,以及对数学活动的兴趣。   4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐...

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