大班数学优质课排序教案反思
活动目标： 1、发现物体排列的简单规律，学会有规律的排序，增强序列感。 2、培养幼儿比较和判断的能力。 3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 活动准备： 挂图： 1、路边的树：(一棵松树两棵柳树……) 2、...
幼儿园大班 第12页
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大班数学放大画教案反思
活动目标 1、学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征摆放图形。 2、引导幼儿观察两图的相同与相异处，体会放大的意义。 3、体验数学集体游戏的快乐。 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 重点学习在...
大班数学图形变魔术教案反思
活动目标： 学习从交叉的图形中找出几何图形，初步感知图形之间的包含关系。 观察力和分类能力有所发展。 培养幼儿对数字的认识能力。 初步培养观察、比较和反应能力。 活动准备： 画有各种图形的纸正方形纸、圆形纸人手一张。...
大班数学形色对应合成教案反思
【设计意图】 大班的孩子对于形状和颜色的认识有了一定的基础，但是对于形色对应合成认知还不够深，由此我利用形、色之间的对应关系来进一步发展孩子们对这两者之间对应关系的判断力，并利用了服装的搭配，来让孩子们感受数学并不是只存在于书本和教师的头脑...
大班数学狗熊分饼教案反思
【活动目标】 1.尝试对圆形、正方形、长方形进行二等分，知道部分小于整体，整体大于部分。 2.在为狗熊分饼的过程中体验帮助动物朋友的快乐。 3.培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。...
大班数学活动认识钟教案反思
活动目标 1、能辨认出钟表上的整点、半点。 2、知道时针、分针及其表示时间的关系。 3、引导幼儿对数字产生兴趣。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 活动准备 1、乐趣卡：认识钟表 2、声音：钟表的秒针 3、涂...
大班数学根据特征分类教案反思
活动目标： 引导幼儿学习按照不同特征进行分类，感知同事物中的不同数量关系。 鼓励幼儿边操作边讲解分合。 通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 ...
大班数学单双数朋友多教案反思
活动目标： 1、进一步认识并区分1幼儿园以内的单、双数。 2、能进行有根据的猜测，并会用一定的方法验证猜测的结果。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、发展观察、辨别、归案的能力。 活动准备：教具...
大班数学优质课找规律教案反思
【活动目标】 1、学习在9格内按照一定的顺序有规律地进行排序。 2、对思维训练活动感兴趣，愿意用语言说出排序的规律。 3、让幼儿体验数学活动的...
大班数学学习顺倒数教案反思
活动目标： 1、倾听音乐，听辨不同的音乐角色，感受乐曲中有趣的动物形象。 2、体会音乐情节的变化，尝试用简单的表演表达自己对音乐的理解。 3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 4、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。 活动准备：CD播放器...
