大班数学活动球体的世界教案反思
活动目标 1. 知道球体的名称及外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向前、向后、向左、向右都能滚动。 2. 发展幼儿的观察力、空间想象能力及动手操作能力。 3. 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 4. 提高幼...
幼儿园大班 第27页
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大班数学好朋友教案反思
活动目标： 1、感知并理解相邻数的概念，掌握1—1幼儿园的相邻数，理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。 4、引导幼儿...
大班数学活动算式孩子找家教案反思
班级情况： 本班幼儿活泼好动，思维活跃，对于新的事物非常感兴趣，特别喜欢游戏这种活动类型。数学《图形找家》这次教育活动，采用的教学方法就是游戏形式的猜想活动。打破了传统的数学教法的单一、枯燥，是幼儿在游戏中掌握了对各种集合分类，充分发展...
大班数学分得一样多教案反思
活动目标： 1、能不受物体排列形式的影响判断物体的多少，认识数的不变性。 2、能熟练运用对应排列的方法判断出多少，并且灵活运用变成一样多的方法，培养思维的灵活性。 3、让幼儿懂得简单的数学道理。 4、能与同伴合作，并尝试记录...
大班数学学习7的加减二教案反思
活动目标： 1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系。 2、理解互换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探索数学活动，乐于讲述探索过程。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 5、发展幼儿逻辑思维...
大班数学猜左右手教案反思
活动目标： 1、尝试正确区分左手和右手,在游戏中提高幼儿细致观察和辨别能力。 2、体验与同伴共同游戏的快乐。 3、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备：ppt手势图片...
大班数学学习6的加减教案反思
活动目标： 1．幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。 2．培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。 3．引导幼儿学习6的第三、四组加减，掌握算式：1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=65+1...
大班数学认识正方体与长方体教案反思
一、活动目标： 1、认识正方体与长方体，区别两者的不同。 2、能熟练地运算7以内的加减法。训练思维的灵活性和敏捷性。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 二、活动准备： ...
大班数学活动学习9组成教案反思
活动目标： 1.学习9的分合，知道9分成两份可以有8种分法，并记录结果。 2.在探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字，在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系。 3.会用较完整的语言讲述操作过程。 4.有兴趣参加数学活动...
大班数学7以内数字的加减法教案反思
【活动目标】 1、感知事物的数量关系，根据实物及图片口编加减应用题，学习7的加减。 2、学习用清楚的语言讲述算式所表达的意思。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、了解数字在日常生活中的应用...
