大班数学活动我的朋友的多教案反思
活动目标： 1、正确感知1幼儿园以内的数量，能按群目测数群。 2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。 3、敢大胆讲述自己的操作过程。 4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 5、引导幼儿对数字产生兴趣。 ...
幼儿园大班 第28页
幼儿园大班的所有教学资料
大班数学活动认识长方体和正方体教案反思
活动目标： 1．认识长方体与正方体，能区分长方体与正方体。 2．感受行与体的不同，发展空间知觉。 3．培养动手动脑及合作的能力。 4．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5．了解数字在日常生活...
大班科学积木城堡教案反思
活动目标 1、通过观察城堡图片，感知房子有高有低，有尖有圆等不同的形状。 2、认识幼儿园的外貌特征，鼓励幼儿用各种几何图形大胆设计出未来的幼儿园，产生对美好未来的向往之情。 3、通过创造活动，体验大胆创作的快乐。 4、培养...
大班数学圈里圈外教案反思
活动目标： 1．认识圈里圈外的标记图，学会正确判断物体在圈里圈外的空间位置并记数。 2．会按数卡和标记图，在圈里圈外正确摆放物体数量，初步学习腻向思维方式。 3．积极参与游戏活动，体验合作活动的乐趣。 4．提高数数的兴趣和积...
大班数学大嘴鱼和小嘴鱼教案反思
设计意图： 如何让枯燥抽象的数学知识变得生动形象是我们数学老师一直思考的问题。对于幼儿来说, “>”和”<“看起来很抽象,而实际上，我觉得只要让孩子记住它们的开口方向,学起来...
大班数学活动快乐大闯关教案
活动目标： 1．通过竞赛的形式，提高幼儿对1幼儿园以内加减运算、看图口述应用题列算式的能力。 2．培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的快乐。 3．了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 4．通...
大班数学活动我来帮数字孩子教案反思
活动目标： 1、认识相邻数，理解并能说出自然数列中每一个数比它前面一个数大1。比它后面一个数小1。 2、初步学写数字1、23、养成安静、独立完成活动的习惯。 3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性...
大班数学公开课解密电话号码教案反思
设计意图： 大班的孩子即将离开幼儿园了，孩子们之间流露出依依不舍之情。休息时、放学后，大家喜欢交换电话号码，以加强彼此的联系。结合我班主题活动《我要上小学啦》创设生活情景，整合数学教育资源，让幼儿在模拟生活的情景中学习数学，有助于幼儿学...
大班数学学习7的加减教案反思
活动目标： 1.根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系。 2.理解互换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。 3.积极探索数学活动，乐于讲述探索过程。 4.培养幼儿对数字的认识能力。 ...
大班数学公开课学习8的组成教案反思
（一）活动目标： 1．学习用推理的方法进一步感知8以内数的组成。 2．学习运用互换和互补规律，猜测抓握花片的数量，并把结果记录下来。 3．引导幼儿对数字产生兴趣。 4．知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序...
