标签：五角星

 一、活动要求： 1、能仔细观察每幅画面,并能在相近色的背景和相似形的物体中找出主体。 2、愿意积极帮助他人,感受帮助他人的快乐   二、活动准备 大图书一本、自制小图书人手一本   三、活动过程 （一）引发兴...

国旗国旗 真美丽 — 今日欣赏 — 中华人民共和国国旗是五星红旗，是国家的象征和标志。国旗的红色象征革命，旗上五颗五角星的相互关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中...

摘要: 　　目标：调整身体动作．将系在绳子上的笔放进小瓶子里，能坚持完成任务2次。 　　材料：大号夹子、铅笔、各种动物造型的(养乐多)小瓶子、地垫、五角星。 　　玩法：1．在平坦地面放置8块小地垫，上面放上卡通小 …, 　　目标...

案例分析——五角星                 &n...

目标 1．认识国旗，知道它的形状、颜色、图案，了解图案的含义。 2．学会折剪五角星，体验合作制作国旗的乐趣。 活动准备 中国国旗的图片、一些国家的国旗、五角星步骤图、折纸若干张。 活动过程 一、欣赏各国国旗 1.教师依次出示中国临近国家的国...

摘要: 　　目标：调整身体动作．将系在绳子上的笔放进小瓶子里，能坚持完成任务2次。 　　材料：大号夹子、铅笔、各种动物造型的(养乐多)小瓶子、地垫、五角星。 　　玩法： 　　1．在平坦地面放置8块小地垫，上面放上 …, 　　目标...

《五角星》大班美术 　　活动目标 　　1、引导幼儿学习看图示用对角线折和三等分的方法折成五角星。 　　2、培养幼儿的动手动脑能力和认真作业的态度。 　　3、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。 　　4、培养幼儿对美的欣赏能...

大班安全活动《不乱吃东西》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力，通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性，提高自我保护的意识及应对安全事件的能力，快来看看幼儿园大班安全活动《不乱吃东西》含...

小班《假如没有得到五角星》适用于小班的康主题教学活动当中，让幼儿能真实地讲述自己遭遇挫折时的心理感受，初步探索调整心态的方法，通过拍沙袋游戏活动，体验没有得到五角星的感受，知道在愿望没有实现时不灰心，保持积极乐观的情绪与态度，学习调整自己的...

中班康《赶走不开心》含反思适用于中班的康主题教学活动当中，让幼儿学习调整情绪的方法，保持愉快的心情，愿意说出自己不开心的事情，能用积极的态度去面对困难或挫折，快来看看幼儿园中班康《赶走不开心》含反思吧。 　　活动目标：　　1．愿意说出自己不...