大班语言漂亮的贺卡教案反思
活动目标: 1、能使用礼貌用语与同伴、教师等不同对象进行交谈。 2、理解图片内容,能大胆、连贯地讲述。 3、学习正确使用不同的祝贺语,体验互相关心的乐趣。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5、积极的...
活动目标: 1、能使用礼貌用语与同伴、教师等不同对象进行交谈。 2、理解图片内容,能大胆、连贯地讲述。 3、学习正确使用不同的祝贺语,体验互相关心的乐趣。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5、积极的...

活动目标: 1.引导幼儿积极续编故事,对续编故事情节的想象活动萌发兴趣。 2.能大胆想象,并连贯、完整以及较生动地表达自己的想法。 3.通过理解故事,知道有错就改的道理。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.愿意交...

正值夏季,幼儿在家或在幼儿园的经常吃西瓜,加餐时经常发现有些幼儿舍不得把吃完的西瓜皮扔掉,而是相互说着:”看,我把西瓜皮啃成了圆形,像个大皮球””我还会把它变成房子呢!”……从而可以看出孩子...

活动目标 1.让幼儿理解故事内容,知道春天的一些季节特征。 2.体验伙伴间相互关心、团结友爱的美好情感。 3.感知故事中电话号码的排列顺序,初步找出其中的规律。 4.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 5.能学会用...
一、活动目标: 1、感受散文中对春天景色的描绘,体会散文的语言美、意境美。 2、通过多通道感受的方式,充分表达对大自然的喜爱之情。 3、能够安静地倾听文学作品以及同伴的的介绍。 4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用...
一、活动目标: 1、让幼儿初步感知汉字的发展变化及构成规律,让幼儿对汉语文字特征的敏感性。 2、发展幼儿的观察力和想象力。 3、激发幼儿对汉字产生浓厚的兴趣及入小学的愿望。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 5、...
活动目标: 1.理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 2.感受春天的美,激发热爱大自然的情感。 3.能分析诗歌情节,培养想象力。 4.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 活动准备: 课件,三本书,绘画材料。 ...
活动目标: 1、让幼儿在理解、感知诗歌的基础上,学会朗诵诗歌,并尝试创编整首诗歌。 2、发展幼儿的想象力,创造力。 3、引导幼儿感受诗歌的美,抒发幼儿热爱大自然的情感。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 5、教育幼儿养成...

一、活动目标 1、知道成语故事,能够理解成语故事的内容及寓意,对成语故事感兴趣。 2、能用完整的语言清楚地表达自己的意思、愿意与他人交流自己的意见。 3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 4、培养幼儿的尝试精神。 ...

桌面玩具 1.幼儿根据自己的兴趣自由搭建桌面玩具,懂得爱惜玩具,不乱扔。 2.安抚个别情绪低落的幼儿,引导幼儿尽快适应中班生活。 共同性学习活动 活动目标: 1.理解故事内容,感受各种颜色的美。 2.能大胆的想象,并用较连贯的语言表述。 3...