幼儿园小班 第57页

【游戏目标】 1、熟悉音乐旋律，能配合音乐指认五官的位置。 2、学习有节奏地唱准歌曲，喜欢和老师一起做音乐问答游戏。 3、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。 4、在学习歌表演的基础上，结合游戏情...

游戏目标： 　　1、感知音区的高和低，并用动作表现。 　　2、能按节拍模仿高人、矮人走路的姿态。 　　3、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 　　4、通过图片理解歌词内容，并能根据歌词内容展开大胆的想象。 　　游戏准备： 　　...

　活动目标： 　　1、学唱歌曲，愿意模仿小动物的叫声和动作，体验音乐活动的快乐。 　　2、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 　　3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 　　活动准备： 　　小动物头饰、音乐 　　活动过程： 　　一、...

活动目标： 1、感受音乐中的惊愕与震撼，会用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。     2、能融入游戏情境，体验游戏的快乐。     3、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱； &nbs...

活动目标： 1、感知音乐中反复的开始和突然停止的特点，并能随音乐表现小汽车的开始和停止。 2、体验音乐游戏和合作游戏的快乐。 3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、培养幼儿的音乐节...

教学目的： 　　1.在老师的带领下用自然的声音演唱歌曲. 　　2.按简单的规则快乐的游戏。 　　3.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 　　4.愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 　　教学准备： 　　一套钓鱼的玩具...

活动目的： 　　1、学唱歌曲，能唱准歌词和曲调。 　　2、积极参与表演活动，对歌唱活动有兴趣。 　　3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。 　　4、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱； 　　活动准备：蝴蝶花实物或图片；活动...

　活动目标： 　　1、愿意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。 　　2、感受歌曲的欢快气氛，初步学着用动作来表示歌曲中的意思。 　　3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。 　　4、体验歌曲中的欢快情绪。 　　活动准备： 　　手偶、...

活动目标 　　1、通过身体动作进行情感交流。 　　2、尝试创编声势动作，感受四三拍的强弱规律。 　　3、学唱歌曲，理解歌词内容，感受歌曲中美好宁静的意境。 　　4、有感情地学唱歌曲。 　　5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力...

　活动目标： 　　1．能用身体动作有节奏地表现跳跳糖。 　　2．能创造性地表现出不同的跳姿。 　　3．体验与同伴共同舞蹈的快乐。 　　4．能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 　　5．有感情地学唱歌曲。 　　活动准备： 　　1．...