幼儿园中班 第41页

　数学：按颜色归类一、活动目标： 　　1、初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。 　　2、通过送蔬菜和水果回家，学会按颜色归类。 　　3、有参加游戏的兴趣，愿意讲述操作过程。 　　活动目标 　　1、能用目测额方法判断、比较物体的粗细与宽窄。...

活动目标： 　　1. 喜欢绘本阅读活动，在欣赏与讲述中理解绘本内容。 　　2. 学会简单的有规律的排序的方法。 　　3. 懂得并感受分享是一件快乐的事情。 　　4.初步培养观察、比较和反应能力。 　　5.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，...

活动目标： 　　1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、长方形的基本特征，能够识别和区分三种几何图形。 　　2，在老师的指导下，能用数来描述图形。 　　3，让幼儿学会初步的记录方法。  　　4发展幼儿的观察力、想象力， 3过创设愉悦...

　一、活动目标 1.享受与数字1-3玩游戏的乐趣 2.认识数字 1-3 并了解其实际意义 3.能够进行数与量的对应二、活动准备1.透明片，点数卡，课件，骰子，音乐三、活动重难点1.活动重点:认识数字1-3。 4.喜欢数学活动，乐意参与各种操...

活动目标  　　1.了解梯形的基本特征，能从正方形、长方形、三角形等各种图形中分辨出来。 　　2.能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形。 　　3.体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 　　4.培养幼儿的尝试精神，发展幼...

　活动目标： 　　1.学习按一二一二的规律排列物体，体验物体之间的空间关系。 　　2.尝试用不同的组合形式按一二一二的规律进行排列，并会用语言表述。 　　3.初步培养观察、比较和反应能力。 　　4.让幼儿学习简单的数学题目。 　　3.体验动...

　活动内容：第五个活动目标： 　　1、在理解故事《第五个》情节的基础上学习序数，积累数量逐增逐减的经验； 　　2、能够迁移故事里的经验到生活中，并且养成爱护玩具的好习惯。 　　3、引发幼儿学习的兴趣。 　　4、培养幼儿对数字的认识能力。 　...

活动目标： 　　1、学习将图形折叠、分割、拼摆，感知图形的变化。 　　2、进一步巩固对三角形、长方形、正方形及圆形的认识，发展空间知觉和动手动脑的能力。 　　3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 　　4、提高数数的兴趣和积...

　设计意图： 　　客观世界中的各种事物都有一定的量，幼儿在日常生活中很早就和量打交道了，如：大小、多少、长短等，这些量大都可以通过目测的手段来比较得出结论。新《纲要》指出幼儿园数学教育的目标是：”能从生活和游戏中体验到数学的重要...

教学目标： 　　1、对物体的方位感兴趣 　　2、感知物体的上、中、下位置。 　　3、能用较完整的语言说出物体所在的方位。 　　4、有兴趣参加数学活动。 　　5、培养幼儿比较和判断的能力。 　　活动中准备：小房子、各种毛绒小动物PPT课件、音...