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课程故事 第111页

【课程故事】一起来“颜”究

本文讲述了一场关于早期教育的课程故事,通过一系列活动,如颜色调查、绘本阅读、扎染等,激发孩子们对色彩的探究和兴趣。文章还介绍了工作室平台的用户数量、投稿邮箱及一本关于学前教育实践全方位书籍的详细信息,包括作者介绍、书籍内容、评价及序者的介绍。文章旨在展示如何通过多样化的教学活动提升孩子们对色彩的认知和对生活的热爱,同时提供教育资源供幼儿教育工作者学习和借鉴。

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【课程故事】木板小车

【课程故事】木板小车 木板小车 一、课程起源 孩子们根据之前活动中自制跷跷板的相关经验,在户外活动时,对跷跷板上的卡口进行了探究。 新新:“可以在有卡口的平衡板下面装轮子,我们就可以像扭扭车一样玩啦!” 二、卡口联动木板滑行的实践 (一)两...

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【课程故事】彩虹面包店

【课程故事】彩虹面包店课程起源探寻面包店的故事。通过集体讨论和教师引导,孩子们对开设面包店的想法进行探讨,从场地申请到面包种类选择,孩子们积极参与讨论并做出决定。在面包店大改造中,孩子们亲自动手制作毛毛虫面包,并在此过程中遇到各种问题,如面包制作技巧、材料使用等,通过尝试和分享,孩子们逐渐掌握制作面包的技能。同时,推荐投稿邮箱和介绍一本长篇小说《一轮残月》及其作者介绍。

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课程故事:走进幼儿关于春天的认知世界!

本文描述了苏州高新区成大实验幼儿园对孩子们如何感知春天的探索与研究。通过一系列马赛克方法,如观察、访谈、儿童拍照等,了解孩子们眼中的春天。孩子们通过视觉、听觉、嗅觉和触觉多方面感知春天,发现花朵盛开、动物活跃、天气变化等春天的特点。教师的支持思考体现在引导幼儿有目的、持续观察,提供感知机会,激发幼儿对春天的探索。本文强调了幼儿行为分析和教师支持思考的重要性,通过实地感受,孩子们得到了关于春天的丰富认知。

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课程故事:小小值日生之劳动达人养成记

宜兴市蓓蕾幼儿园开展了一项关于“小小值日生之劳动达人养成记”的课程活动,让孩子们深入了解保育员老师一天的工作内容,激发他们对劳动的兴趣和热情。通过采访、观察、记录、跟岗实习等方式,孩子们认识到劳动的重要性和辛苦,学会分工合作,成为班级的劳动小主人。活动让孩子们对劳动有了新的定义,将劳动教育融入到幼儿园日常生活中,使劳动教育成为不可或缺的重要元素。

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【课程故事】玩转石头,“石”在有趣

江苏省宝应县实验幼儿园氾水园开展了一项关于石头的探索课程,孩子们对石头产生了浓厚兴趣。通过收集石头、观察、分享,孩子们发现了石头的不同颜色、形状和特性。同时,他们探索了石头的多种玩法,如叠叠乐、考古、制作石头时钟等,充分发挥了想象力和创造力。这一过程不仅让孩子们体验了探索的乐趣,还培养了他们的探究能力和审美能力。

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【课程故事】一起跳绳吧!

孩子们初次尝试跳绳时遇到各种问题,但通过分解步骤、绘本阅读等方式积极探索与学习。教师在活动过程中注重科学安排时间和频次,同时强调安全教育。孩子们还创造出多种跳绳玩法,展现出新的创意。盐城市解放路实验学校第二附属幼儿园分享跳绳经验,关注幼托学堂了解更多。免责声明:版权归原作者所有,如有侵权请联系删除。

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【课程故事】一次深度的“破案”行动

浙江省杭州市西湖区宝嘉誉府幼儿园发生了一起关于养养空间站的母鸡死亡事件。在该事件中,幼儿园的孩子们成为了“侦探”,通过观察和调查寻找母鸡死亡的原因和时间。孩子们在观察鸡舍环境、采访值班老师、保安叔叔以及监控视频等多种方式中寻找线索,最终揭示了真相。通过这次活动,孩子们展现了多元方法解决问题的能力,获得经验生长。同时,孩子们对于生命的脆弱有了更深刻的理解,提出了保护动物的措施。文章还提到,孩子们通过合作寻找监控安装合适角度的过程,展现了他们对空间方位的认识。最后提到幼儿园友情赠鸡仪式活动,期待孩子们与新的朋友开启新的相伴之旅。本文展现了孩子们在探究和解决问题的过程中的成长和收获。

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课程故事|御幼冬运会——我们的运动会

御窑幼儿园举办的冬季运动会以儿童立场和视角出发,让孩子们积极参与体育活动的策划与实施。经过调查了解、征集口号、精选项目、海报宣传、赛前练习、考察场地等步骤,孩子们亲身经历了运动会的筹备全过程。比赛项目涵盖了力量、速度、耐力、灵敏、协调、柔韧等身体素质的发展要求。整个运动会不仅促进了孩子们身体的发展,也培养了他们的合作、谦让、遵守规则等品质,以及初步的团队和竞争意识。运动会的开展让孩子们收获了体育精神、运动技能、自信心、自我认知和学习品质等多方面的发展。文章转载自微信公众号:苏州市相城区御窑幼儿园。

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