经历·拾趣 | 这个秋天有超长保质期
深秋初冬，是无锡最美的季节。花草树木变换、充满丰收喜悦，处处都蕴含着教育契机。为了让小班幼儿在这个多彩的季节中去发现、去探索、去感知、去欣赏秋天的美丽，激发和培养幼儿探究秋天、热爱自然的情感，各班以幼儿兴趣为出发点，结合季节特征，开展了以秋...
课程故事 第139页
【课程故事】把“玩影子”变成一场深度学习
有光就有影 生活中到处都有光影交汇 透过光影看世界 我看到了不一样的秘密 光与影的奇妙变化 让我的猜想变成了科学 ①主题起源 踩影子游戏 ///////// ///////// 小朋友户外的时候老是怕晒。为了激发幼儿积极参与户外活动，设计了...
活动案例 | 孩子们竟然开了一家游戏厅
幼儿园竟然也有游戏厅？这源于孩子之前看电影的经验。为了看电影，孩子们调查走访了多家电影院，了解电影院的位置、客容量、大众评价、电影票售价以及考察了出行方式等等，在实践、讨论、修正中，孩子们最终按照自己计划，完成了此次观影之旅。 这次活动所获...
【课程故事】调节情绪，我有妙招！
在一日活动中 幼儿经常会有各种各样的情绪 对于他们来说 开心、生气、难过 是三种最常见的情绪 针对大班幼儿面临升入小学 出现担心、害怕、焦虑等情绪 我们共同开启了关于“情绪”的 探索之旅…… 《3—6岁儿童学习与发展指南》中提到，大班幼儿应...
【课程故事】番茄私房菜馆
番茄私房菜馆 课程缘起 孩子们在晨间谈话时分享了很多自己喜欢的番茄美食，这时小喆突然说：“要是能有一家店，它里面都是番茄的菜，那该多好玩呀！”原本就热衷于番茄美食的孩子们听到后纷纷支持这个有趣的想法，并开始出谋划...
【课程故事】美好的一天从自主签到开始
美好的一天从自主签到开始 活动来源 在幼儿园的一日生活中，点名环节是必不可少的。之前，我们都是在...
【课程故事】一句“你好”的“N”种问候方式——鸣凰实验幼儿园小10班世界问候日课程
一句“你好”的 “N”种打开方式 小10班“世界问候日”拓展课程 北风呼呼地刮 草木渐渐褪去了华衣 初冬的幼儿园里 却暖意涌动，其乐融融 鸣凰实验幼儿小10班的娃娃们 又在干什么呢？ ...
【课程故事】是泥鳅耶！鸣凰实验幼儿园小3班课程
–是泥鳅耶！ 课程缘起 “老师，我把泥鳅带来学校啦。昨天我妈妈想吃掉它，好可怜哦。”小朋友们好奇的围了过来。“这是什么小动物呢？” 一条泥鳅引发的对话 它的身体长长的，像火车一样长，他们是不是叫蚯蚓？ 这...
【课程故事】关于“汉字”文化的N种探索方法
中国象形文字是中华民族智慧的结晶，是古代祖先记载事物最原始的方式，是一种传承，也是演变至今保存最完好的一种文字形式。快来跟随我们的脚步，一起走进象形文字的奇妙世界,一起去探索汉字的文化宝库吧。 01/ 故事缘起 孩子们在阅读区看到了一本特别...
【课程故事】一颗松果的“奇遇记”
在我们的身边， 总有这么一群小精灵， 对身边不起眼的事物特别感兴趣。 时常会问这是什么？ 有什么用？ 杭州市长阳幼儿园小四班 就有一群特别爱探究的小精灵… 【课程缘起】 随着主题活动“秋天里”的开展，小四班的孩子们在周末和爸爸妈...
